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9年级上册物理 第11章复习 逐字稿-4,068字

  师:同学们好,今天我们上第十一章简单机械和功的单元复习课。根据本章所学知识,大家看看可以将下列图片分为几类?

  这些图片可以分为杠杆、滑轮、斜面三类。对于杠杆,又能进一步分为省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆。下面我们来复习杠杆的相关知识。

  第一,作出阻力臂(L_{R})和最小动力(F_{1})的示意图。根据力臂的定义,阻力臂是支点到阻力作用线的垂直距离,支点图中已标出,关键是确定阻力作用线。而要使动力(F_{1})最小,根据杠杆平衡条件,其力臂需最长,所以该动力(F_{1})的作用点在杠杆(OI)最右端,方向与(OA)垂直。正确解答如图所示。

  接下来看一道跟进练习,请在图中画出最小动力的示意图。这个力的作用点应在(b)点,方向和(OB)垂直,这样力臂最长,力最小。正确解答如图。

  再看跟进练习二,在图中(b)点处画出能使杠杆保持平衡的最小力(f)的示意图。已知力的作用点在(b)点,关键确定力的方向,要使力最小,力臂应最长,所以该力作用在(b)点且与(OB)垂直,正确画法如图所示。

  对于杠杆,我们还要了解其平衡条件。小张在探究杠杆平衡条件实验中,实验前杠杆静止时,右端偏高,那么杠杆左端的平衡螺母应向哪调呢?记住,哪端高就向哪端调,所以左端平衡螺母应向右端调,同理,右端平衡螺母若调节也应向右端调。

  第二个问题,表格中空缺处的实验数据。第三次实验,根据杠杆平衡条件“动力×动力臂 = 阻力×阻力臂”,可算出空缺处数据为(20)。

  第三个问题,小张在实验中多次改变(L_{A})和(L_{B})的大小,目的是什么呢?为了让获取的结论更可靠,需要多组实验数据支撑,从而归纳出物理规律,所以这样做是为了获取多组数据进而归纳物理规律。

  来看一道跟进练习,小华在探究杠杆平衡条件时,出现如图情况,右端平衡螺母应怎么调?还是哪边高往哪边调,所以应向右端调节。下面,(a)点挂了两个钩码,(a)点距(o)点(3)个小格长度,(b)点距(o)点(2)个小格长度,根据杠杆平衡条件,(b)点处应悬挂几个钩码才能使杠杆在水平位置保持平衡呢?答案是(3)个。

  跟进练习二,还是右端偏高,同样向右端调节。第二个问题,杠杆在水平位置平衡,(a)点悬挂两个钩码,每个重(1)牛顿,(a)点拉力为(2)牛顿,根据杠杆平衡条件,(b)点应施加多大拉力?(b)点所施力相当于三个钩码重力大小,所以弹簧测力计示数应为(3)牛顿。

  第三个问题,如果斜着拉,左端钩码不调整,因为斜着拉力臂变小,需更大拉力,但仍保持原来示数,这就要求该力与力臂的乘积变小,所以左端力与力臂的乘积也要变小。左边始终挂两个钩码,只能将左边钩码悬挂点向右端移动适当距离。

  刚刚复习了杠杆,同学们思考下,图片中的滑轮也可分类,分为定滑轮、动滑轮、滑轮组。下面复习滑轮。如图,绳子自由端运动距离是多少?因为绳子股数是两股,绳子自由端移动距离是物体升高高度的两倍,所以是(1)米。绳子自由端施加拉力大小呢?等于物重与动滑轮重之和的一半,不考虑绳重和摩擦,拉力大小为((10 + 2)÷2 = 6)牛顿。我们知道定滑轮作用是改变力的方向。

  看这道跟进练习,怎样做到最省力?由一定一动两个滑轮组成滑轮组,绳子股数(n = 3)时最省力,绕线方式如图。再看跟进练习,钢丝绳上拉力为多少?由图可知绳子股数(n = 2),拉力大小等于吊兰及建筑材料总重的(\frac{1}{2}),即(1200÷2 = 600)牛顿,此题不考虑滑轮重力,若考虑则是吊篮、建筑材料重加上动滑轮重再除以(2)。

  杠杆、滑轮、斜面都是本章学习的简单机械,使用它们是为了省力,但不能省功。下面复习功与功率的相关知识。以下(4)种情况,人对物体做功的是哪个?正确选项是(b),因为运动员对杠铃有力作用,且杠铃在力的方向上移动了一段距离。

  做一道跟进练习,下面几种情况人对物体做功的是哪个?正确选项是(a),人对小车有力作用,小车在力的方向上通过一段距离,这两个条件同时具备,人对小车做功。小结下,判断某个物理过程是否做功,要看是否同时具备两个条件:一是有力作用在物体上,二是物体在力的方向上通过一段距离,两个条件缺一不可。

  我们会判断力是否做功,做功不仅有大小,还有快慢,用功率反映。重力、支持力实际上不做功,因为在它们力的方向上物体没通过一段距离,所以(a)和(b)说法错误。拉力做功,其功率多大呢?先求拉力做功大小(W = FS = 20×10 = 200)焦耳,再除以时间(200÷10 = 20)瓦特,所以此题选(d)。

  跟进练习,一个质量(45)千克的人,连续(5)次,每次跳高(0.2)米,功率是多少?根据功率定义(P = \frac{W}{t}),先求(W),(W)等于人的重力乘以人升高的高度,(G = mg = 45×10 = 450)牛顿,(W = 450×1 = 450)焦耳,除以时间(10)秒,功率值是(45)瓦特。

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