9年级上册化学 金刚石、石墨和C60 逐字稿-3,674字
师：同学们，今天我们一起来学习人教版化学九年级上册第六单元课题一：金刚石、石墨和C60。我们知道，丰富多彩的物质世界是由元素组成的，不同元素可以组成不同物质，比如氧气由氧元素组成，氢气由氢元素组成，水由氢、氧两种元素组成。那么，同一种元素可以组成不同物质吗？像氧气和臭氧都由氧元素组成，红磷和白磷...
9年级上册化学 质量守恒定律 逐字稿-2,339字
师：同学们，今天我们共同学习人教版九年级化学上册第五单元课题一——质量守恆定律。在一定条件下，反应物发生化学反应会生成新物质，比如水通电分解产生氢气和氧气，可用右图微观示意图表示。请写出图示反应中涉及物质的化学式，这些化学式有哪些意义呢？以水为例，它表示水这种物质，表示一个水分子，表示水由氢元素...
9年级上册化学 空气的组成 逐字稿-2,382字
师：同学们，上节课我们学习了拉瓦锡测定空气组成的实验。仿照这个著名实验原理，今天我们用红磷在密闭容器中燃烧的方法，来测定空气里氧气的含量。实验需要的仪器有集气瓶、燃烧匙、橡皮塞、导管、止水夹等。 实验原理是：在密闭容器中，红磷燃烧消耗氧气，生成五氧化二磷固体，使瓶内气体体积减小，压强减小，...
9年级上册化学 空气是人类宝贵的自然资源 逐字稿-3,627字
师：同学们，上节课我们学习了空气的组成，这节课继续学习“空气是一种宝贵的资源”。为什么说空气是人类活动的重要资源呢？因为空气中各种成分作为原料，广泛用于化工、炼钢、石油加工、运输、电、光源等领域，是人类生产活动的重要资源。首先来看空气中的氧气，它有哪些重要用途？氧气的用途之一是供给呼吸，动植物的...
9年级上册化学 碳的化学性质 逐字稿-3,303字
师：同学们，今天这节课，我们一起来学习人教版化学九年级上册第六单元课题一，碳的化学性质。首先，我们共同欣赏清代郑板桥的传世名作《难得糊涂》。这画距今已有很长时间，这些用墨书写或绘制的字画能够保存很久不变色，因为墨的主要成分是碳。请推测，在常温下，碳的化学性质是怎样的？ 生：不活泼。 ...
9年级上册化学 物质的变化和性质 逐字稿-4,134字
师：同学们，今天我们一起来学习人教版化学九年级上册第一单元课题一，物质的变化和性质。在我们生活的物质世界里，不仅存在着形形色色的物质，而且物质还在不断地变化着。化学就是要研究物质及其变化。学习物质首先需要对物质进行描述，描述时要说清楚它的特征或性质，以及变化规律。我们可以从物理性质和化学性质两个...
9年级上册化学 物质的加热 逐字稿-2,283字
师：本节课我们一起学习人教版义务教育教科书九年级化学上册第一单元课题三走进化学实验室物质的加热部分。本节课的学习目标是：知道酒精灯及其使用时的注意事项，掌握如何正确使用酒精灯加热试管中的液体物质；知道如何正确使用酒精灯加热试管中的固体物质；了解玻璃仪器可能炸裂的原因。加热是最常见的反应条件，这一...
9年级上册化学 燃烧条件和灭火原理 逐字稿-2,837字
师：同学们，大家好。今天我们一起来学习人教版九年级化学上册第七单元燃烧条件和灭火原理的相关内容。燃烧是人类最早有意识利用的化学变化，也是迄今为止运用最广泛的化学变化。那什么是燃烧呢？大家能从反应物、反应现象等方面说出燃烧的共同特征吗？请回忆铁丝、木炭、木条、蜡烛的燃烧，它们的共同特征为发光、放热...
9年级上册化学 易燃易爆物的安全知识 逐字稿-2,876字
师：同学们，今天我们来学习人教版九年级化学上册第七单元易燃易爆物的安全知识。爆炸既可以为生活服务，比如利用炸药爆破拆除楼房；也可能给生命和财产带来严重威胁，像煤气爆炸。请大家阅读课本，回答以下问题。 （同学们阅读课本后） 师：好，我们来交流。可燃物在有限空间内急剧燃烧，会在短时间内集...
9年级上册化学 对蜡烛及其燃烧的探究 逐字稿-3,010字
师：同学们，今天我们一起来学习人教版化学九年级上册第一单元课题二——对蜡烛及其燃烧的探究。化学是一门以实验为基础的科学，许多重大发现和研究成果都是通过实验获得的。古代炼丹术是化学研究的原始形式，炼丹术士和炼金术士虽想法脱离实际，但发明了不少化学实验器具，积累了大量化学知识，还发明了过滤、蒸馏等合...
9年级上册化学 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究 逐字稿-2,600字
师：同学们，我们一起来感受呼吸的过程，吸气、吐气。大家有没有想过，我们刚刚吸入的空气和呼出的气体有什么不同？请依据所学知识做出猜想。 生：（同学们思考并做出猜想） 师：老师汇总了几位同学的猜想，大多数同学都考虑到空气和呼出气体中氧气、二氧化碳、水蒸气三种物质含量的差别。多数同学认为，...
9年级上册化学 如何让正确书写化学方程式 逐字稿-2,301字
师：同学们，今天我们继续学习人教版九年级化学上册第五单元课题二“如何正确书写化学方程式”的第二课时。首先回忆一下，书写化学方程式要遵守两个原则：一是要以客观事实为基础；二是要遵守质量守恒定律，即等号两边各原子的种类与数目必须相等。 下面我们来看复习回顾。木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳，其化学...
9年级上册化学 化学用语复习 逐字稿-1,558字
师：同学们，今天我们共同复习人教版九年级化学质量守恒定律的相关知识。在一定体积、一定浓度的氯化钠溶液中滴入一定浓度的硝酸银溶液，采用如图所示装置，用氯离子传感器和电导率传感器同时采集数据，为什么两支传感器采集到的数据不一样呢？我们先来回顾质量守恒定律的相关知识。我们用两种方案探究反应前后物质的质...
9年级上册化学 化学使世界变得更加绚丽多彩 逐字稿-3,599字
师：同学们，今天这节课我们一起来学习人教版化学九年级上册序言——化学使世界变得更加绚丽多彩。人类文明主要包括文艺和科学两部分。文艺分为文学和艺术，科学则涵盖数学、物理、生物以及我们即将学习的化学。那么，化学是一门怎样的科学？它研究的具体内容是什么？让我们一起来探索。 首先，我们通过一段视频...
9年级上册化学 利用化学方程式的简单计算 逐字稿-2,080字
师：同学们好，今天我们一起来学习人教版九年级化学上册课题三——利用化学方程式的简单计算。研究物质的化学变化常需涉及量的计算，根据化学方程式的计算能从量的方面研究物质的变化。我们先来看这个反应中各物质的质量关系：氢气的化学计量数2乘以氢分子的相对分子质量，氧气的化学计量数1乘以氧气的相对分子质量，...
9年级上册化学 分子和原子 逐字稿-2,666字
师：同学们，今天我们一起来学习人教版九年级化学上册第三单元课题一分子和原子第一课时的内容。浩瀚宇宙由无数星球组成，星球由物质组成，那物质又是由什么构成的呢？生活中，我们走过花圃会闻到花的香味，湿衣服晾晒会变干，糖块放入水中会逐渐消失，而水却有了甜味。这些现象很久以前就引发了学者的探究兴趣，为解释...
9年级上册化学 使用燃料对环境的影响 逐字稿-3,179字
师：同学们，今天我们一起来学习人教版九年级化学上册第7单元“使用燃料对环境的影响”的相关内容。化石燃料作为人类使用的主要能源，在造福人类的同时，也会给环境带来负面影响。这些问题是什么原因造成的呢？又该如何解决？就让我们在今天的学习中寻找答案。 使用燃料对环境的影响，首先是空气污染。为什么化...
9年级上册化学 二氧化碳制取的研究 逐字稿-3,791字
师：同学们，今天这节课我们一起来学习人教版化学九年级上册第六单元课题——二氧化碳制取的研究。上一节课，我们学习了制取二氧化碳的原料、原理及装置。实验室里制取二氧化碳的原料是大理石或石灰石和稀盐酸。要注意，大理石、石灰石以及稀盐酸均为混合物，书写时不能直接用化学式表示。因为这是块状固体和液体在常温...
9年级上册化学 二氧化碳 逐字稿-2,619字
师：同学们，今天我们一起来学习人教版九年级化学上册第六单元二氧化碳的相关内容。大家肯定知道二氧化碳，但你们知道教室中二氧化碳的含量吗？人呼出的气体中二氧化碳含量又是多少呢？接下来我们用实验来证明。请同学们开启视频，搜集人呼出的气体样品和教室中空气样品，并用二氧化碳含量的传感器进行测定。 同...
9年级下册化学 饱和溶液、不饱和溶液 逐字稿-2,727字
师：同学们，今天我们一起来学习人教版九年级化学下册第九单元课题二，溶解度第一课时——饱和溶液与不饱和溶液。我们知道蔗糖和食盐很容易溶解在水里形成溶液，那它们能不能无限制地溶解在一定量的水中呢？室温下，一定量的溶剂里能溶解多少溶质？增加溶剂的量，溶解情况又如何呢？带着这些问题，我们一同来进行实验探...