9年级上册化学 如何让正确书写化学方程式 逐字稿-2,301字
师:同学们,今天我们继续学习人教版九年级化学上册第五单元课题二“如何正确书写化学方程式”的第二课时。首先回忆一下,书写化学方程式要遵守两个原则:一是要以客观事实为基础;二是要遵守质量守恒定律,即等号两边各原子的种类与数目必须相等。
下面我们来看复习回顾。木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳,其化学方程式等号两边的原子种类和原子数目都相等,这样的化学方程式我们就称配平了。
接着看问题讨论:氢气和氧气在点燃条件下生成水,文字表达式对应的用化学式表示该反应的式子如下。一个氢分子含两个氢原子,一个氧分子含两个氧原子,一个水分子含两个氢原子和一个氧原子。在这个式子中,左边氧原子数为2,右边氧原子数为1,两边氧原子数目不等,就需要配平,也就是在式子两边的化学式前面配上适当的化学计量数。看这个式子的微观示意图,天平两边氢原子数相等,但氧原子个数不一样,天平无法平衡。若在左边加上一个氢分子,右边加上一个水分子,天平就平衡了。
根据上面的示意图,我们来完成氢气和氧气在点燃条件下生成水的化学方程式。式子左边氧原子数为2,右边为1,为使两边氧原子数相等,水分子数应为2;为确保两边氢原子数也相等,氢分子数为2,这样该化学方程式就配平了,把短线改成等号。
通过上面问题讨论的学习,下面我们就来学习如何正确书写化学方程式,先学习书写化学方程式的具体步骤。
以磷在空气中燃烧生成五氧化二磷为例说明:
第一步,根据事实在式子左右两边写出反应物和生成物的化学式,并在式子左右两边之间画一条短线。
第二步,配平化学方程式,使其遵守质量守恒定律。配平化学方程式的方法很多,这里用比较简单常用的最小公倍数法。比如式子左边氧原子数是2,右边是5,两数最小公倍数是10,所以在氧气前面配上5,五氧化二磷前面配上2。此时式子右边磷原子数是4,左边是1,因此要在磷前面配上4。
第三步,标注化学反应发生的条件,把短线改成等号,磷在空气中燃烧生成五氧化二磷的正确化学方程式就书写完成了。
下面总结一下正确书写化学方程式的步骤:
一、在式子左右两边的化学式前面配上适当的化学计量数,使每一种元素的原子总数相等,这个过程就是化学方程式的配平。
二、化学反应只有在一定条件下才能发生,所以要在化学方程式中注明反应发生的条件。
三、如果生成物中有气体,在气体物质的化学式右边要注向上箭头符号;溶液中的反应,如果生成物中有固体,在固体物质的化学式右边要注向下箭头符号。
通过上面的学习,同学们来试一试配平下列化学方程式。
第一小题,由于左右两边氢原子数、氯原子数目不相等,故在氯化氢前面配上2,其余前面各配上计量数1,化学方程式就配平了,把短线改成等号。
第二小题,因为左右两边氧原子数目不等,所以在氧化镁前面配上计量数2,镁前面配上计量数2,氧气前面配上计量数1,化学方程式就配平了,把短线改成等号。