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3年级全一册信息技术 第1课 信息与信息技术 逐字稿-1,388字

  师:同学们,今天是信息技术第一课,我们主要来了解什么是信息,什么是信息技术。我们生活在信息的世界里,自然界和人类社会的一切都蕴含着丰富的信息。看到花开花落,我们就知道什么季节即将到来;看到大雁南飞,预示着冬天即将来临。人们还可以用动作、图像、文字等表达与传递信息。比如要打出租车,挥一下手,出租车司机就知道我们的意图;也可以把知道的事物通过文字表达下来。那么,什么是信息呢?信息是指事物所包含的知识内容和意义。人们工作与生活都离不开信息的获取、存储、加工与传递。

  人们可以通过眼睛、耳朵、鼻子、手等感觉器官直接获取信息。比如回到家没看到爸爸妈妈烧的菜,却能通过鼻子闻到知道准备了什么食物;上下课听见铃声就知晓;走在路上为保证安全,要眼观六路、耳听八方;洗手时手能感知水温。人们还可以利用各种工具获取更多信息,比如观察细微物体用显微镜,看清对面楼上小鸟借助望远镜,探测飞机用雷达。

  有时要获取更精确信息也能用工具,比如感觉发热,可用温度计测量。人们不仅能通过观察、实验等途径直接获取信息,还能通过报刊、图书、网络等间接获取。生活中大部分信息是通过间接方式获取的。信息看不见摸不着,但可以通过一定方式存储下来。从古至今,人们通过记事、结绳记事、绘画等表达信息。随着科技发展,更多真实信息可通过音频、视频等保存。人类获取信息后,一般要经过大脑处理产生新信息,再通过语言、动作、表情等表达出来。

  在信息加工过程中,也能依托工具,比如用计算器解决复杂数学问题,用点钞机快速清点货币并验证真伪。计算机技术的发展为信息加工提供了诸多便利。信息传递的方式也有很多,古时候人们通过烽烟、鼓声、旗语、书信等传递信息。周朝时,作战时在边防和国都间建烽火台,外敌入侵就点燃特殊燃料,信息能快速传至国都,比派人报信方便。《三国演义》中有击鼓鸣金的故事,用鼓声指挥作战,鸣金表示撤退,比语言更便捷。到了现代,随着技术进步,人们用电话、广播、电视、互联网、通信卫星等传递信息,效率更高。

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