8年级下册历史 第7课 经济体制改革 逐字稿-3,144字
师:同学们好,今天我们要学习八年级下册第八课《经济体制改革》。上节课我们学习了十一届三中全会,会议做出对内改革、对外开放的重要决策。今天我们先来学习对内改革中的经济体制改革相关内容。
中国的经济体制改革首先从农村拉开序幕,这堂课我们从三个方面了解农村改革:一是改革原因,二是改革方式,三是改革效果,也就是改革的意义。
我们先看第一部分,为什么要在农村推行经济体制改革?来看一段材料:吹了三遍哨子,社员们才慢慢晃到田头,到了发现锄头忘带,又回家逛一逛再来。请问同学们,这段材料反映了什么问题?改革之前,中国农村实行什么制度?
生:当时我国农村普遍实行人民公社体制,这种制度下农民生产劳动积极性被严重挫伤,吃大锅饭,干多干少、干好干坏都一样,这种体制长期存在,严重挫伤农民生产热情,导致农村经济和农业生产长期得不到发展。
师:非常好。所以,为调动农民生产劳动积极性,推动农村经济进一步发展,必须对原有的人民公社体制进行改革。
接下来看第二个问题,如何进行改革?先看小岗村的故事。小岗村在安徽凤阳县,是出了名的“三靠村”:吃粮靠返销,用钱靠救济,生产靠贷款,特别在1978年,安徽省遭遇百年不遇的旱灾,百姓生活更加困苦。这是当时小岗村人居住的茅草屋,就在这里,发生了一件足以影响改变中国历史进程的大事。
当时有十几户村民聚集在某一户村民家里,希望分田到户,户主签字盖章,保证每年完成上交公粮,不再向国家要钱要粮。要知道,这种做法在当时没有政策依据,是冒着风险的。这份看似悲壮的契约书,无意拉开了中国农村改革的序幕。材料提到村民最希望分田到户,碰头会后,家家户户忙碌起来。小岗村农民或许没意识到,他们迈出了中国农业史上划时代的一步——分田到户,自负盈亏。
这样做效果如何呢?从实践效果看,非常显著。农民有了生产劳动自主权,充分调动了生产劳动积极性。仅仅过了一年,小岗村农业大丰收。大家看这些数据,全队粮食产量、油料产量、人均收入都比过去极大提高。农民还编了顺口溜:“大包干,直来直去不拐弯,保证国家的,留住集体的,剩下都是农民自己的。”可见农民对这种政策非常欢迎。
党中央敏锐察觉到小岗村的变化,认为这种做法符合农民需求,将其提炼完善,成为农村普遍实行的改革基本方式——家庭联产承包责任制。这种制度在确保土地所有制不变的情况下,把土地长期承包给各家各户使用,从原来集体统一劳动、吃大锅饭,变为分户经营、自负盈亏。大家一定要把握它的变与不变,不变的是土地所有制性质,还是集体或国家的,农民也还是那些农民;变的是生产劳动方式和分配方式。这种改革方式充分调动了广大农民积极性,农民从中受益,对这种制度非常欢迎、认同和支持。
如今的小岗村和过去相比发生了翻天覆地的变化,40多年来,新农村建设成就显著,人均收入提高,居民生活条件改善,很多居民购置高档轿车、翻新新房。小岗村是中国农业农村改革变化的缩影,全国各地农村40多年的发展,印证了这场改革的重要性和必要性。从教材上我们可以得出改革效果:一是充分激发农民劳动热情,解放农村生产力,提高农民收入和农业生产效率;二是改革深入发展,农业农村生产朝着专业化、商品化和社会化方向迈进,乡镇企业迅速发展起来。这里给同学们介绍一下乡镇企业,从字面理解,乡镇企业就是农村乡镇由农民举办的集体企业、合作企业和个体企业。
比如位于江苏省无锡市锡山区东港镇的红豆集团,很多同学应该听说过。上世纪80年代,像红豆这样的乡镇企业在改革浪潮中迅速起步,造就了闻名全国的“华夏第一县”无锡县,创造引领了江苏无锡农村乡镇企业大发展的“苏南模式”。以红豆为代表的乡镇企业,也就是民营经济,在中国社会主义经济发展过程中做出重要贡献,比如在抗击疫情过程中,红豆集团为全国提供65万件防护服,得到国务院公开表彰。