师：2020年初，因疫情全国大中小学推迟开学，学生普遍转向线上课程。同时，协同办公、生鲜、电商等网络应用受到追捧，家庭局域网络的作用凸显。那如何组建家庭局域网呢？这就是我们今天要学习的内容。家庭局域网，指某一家庭区域内由多台计算机、智能电视、智能手机、平板电脑等终端互联而成的系统，能实现数据通信和资源共享。请同学们讨论分析家庭局域网的主要功能，并填写家庭局域网的需求分析，具体情况可参考研究报告，这是报告截图。

　　生：从使用者角度考虑，有网上学习、在线办公、网络电视、网络监控、智能家居等。从房间布局角度考虑，有客厅、书房、卧室、厨房等。

　　师：根据家庭局域网的需求分析，请大家设计家庭局域网的组网方案，并画出网络拓扑结构图。网络拓扑结构，指通过点和线描述网络中计算机与通讯设备的分布及连接状态。可把计算机和通讯设备视为节点，连接两者的链路视为线。老师提供了一份家庭局域网的半成品，请同学们对照设计方案完成家庭局域网的拓扑结构。

　　师：这是同学们刚补充完成的家庭局域网拓扑图，通过这幅图，能直观清晰地了解整个家庭局域网的布局和连接。生活中我们常用家庭局域网的简化图，也能简洁方便地了解其分布情况。

　　师：刚刚完成家庭局域网的拓扑结构设计，接下来请同学们根据设计方案，参考路由器使用说明，完成家庭局域网的组建。在组建前，老师提几点要求：首先，创建一个无线网络名称，比如home file。其次，路由器密码建议设为8位，最好是数字、字母和字符的组合。第三，进行网络测试，访问江苏省名师空中课堂官网。最后，请大家完成研究报告。老师提供了一些帮助，可参考学习帮助指南，先了解无线路由器的硬件连接，再完成无线路由器的配置设置。请同学们动手组建家庭局域网，同时思考无线路由器的功能。

　　师：刚刚大家一起完成了家庭局域网的组建，组建过程中同学们或多或少碰到了一些问题。接下来请同学分享交流遇到的问题及解决办法。

　　生：主要集中在两个问题。第一个问题是无法打开路由器配置页面，解决办法是查看无线路由器的Wan和Lan的连线。第二个问题是无法访问江苏省名师空中课堂的网站，解决办法是检查路由器上网的设置。