师：小朋友们，现在正是一年中最美的季节——秋季，善良美丽的秋姑娘来到了我们身边。秋姑娘的好朋友纷纷寄来了信笺，听，这封信是谁寄给秋姑娘的？

　　（播放音频：好像在勇敢地说话，春天我会回来。）

　　师：原来这封信是小树叶寄给秋姑娘的，它在信里这样写道：“秋风起来了，秋风起来了，小树叶已开始飘呀飘。”原来秋天一到，小树叶就要离开大树妈妈，它心里害怕极了。让我们一起来读一读小树叶寄给秋姑娘的信。

　　生：秋风起来啦，秋风起来啦，小树叶离开了妈妈，飘飘，飘向哪里呀？

　　师：小树叶知道自己马上要离开大树妈妈，心里害怕极了，那音乐是如何表现小树叶伤心害怕的心情呢？让我们仔细听一听。

　　（播放音乐：秋风起来了，秋风起来了，小树叶已飘扬，飘飘。）

　　师：现在请同学们说一说，音乐是如何表现小树叶伤心害怕的心情的？

　　生：音乐用了舒缓的节奏，低沉的旋律，较慢的速度，表现了小树叶伤心害怕的心情。

　　师：小树叶苦恼极了，所以写信给秋姑娘。善良的秋姑娘收到小树叶的来信，立刻给小树叶写了一封回信。她告诉小树叶，明年春天就会回到大树妈妈的身边，希望小树叶变得勇敢、坚强。我们一起来听听秋姑娘写给小树叶的回信。

　　（播放音频：小树叶，沙沙沙，好像在勇敢地说话。春天我会回来打扮树妈妈。）

　　师：让我们一起来有感情地读一读秋姑娘的回信。

　　生：小树叶，沙沙沙，好像在勇敢地说话。春天我会回来打扮树妈妈。

　　师：同学们读得真棒。那你们觉得应该用怎样的声音、怎样的速度来演绎秋姑娘写给小树叶的回信呢？

　　生：我觉得应该用肯定的语气，稍快的速度来朗读秋姑娘写给小树叶的回信，一起为小树叶鼓劲、加油。