师：同学们，上节课我们了解了不同色彩的含义，以及冷暖对比色带来的强烈视觉冲击感。这节课，咱们先来看一张图片。大家发挥火眼金睛，仔细观察这两个画面，有什么发现？

　　生：（观察后发言）这两幅图里的景物完全相同，不同的是颜色，左边是冷色调，右边是暖色调。

　　师：非常好。先来细看左边这张，主要运用了蓝色和绿色，看到这几种颜色，你们联想到了什么？有什么感受？回忆一下上节课学的冷暖色调知识。

　　生：看到蓝色、绿色会有平静、寒冷的感觉，会联想到宇宙、冬天的湖泊。

　　师：没错，看到左边这幅画面，仿佛身处寒冬夜晚，四周寂静，寒风瑟瑟，雪花飘落，内心平静、舒缓。再看右边，用了暖色，主要有金黄色、橙黄色、土黄色等。黄色能发光，给人轻快、明亮等印象，大家会联想到什么？

　　生：会联想到阳光、沙滩、麦浪、丰收、柠檬。

　　师：对，这张图仿佛把我们带入秋天，大地丰收，充满欢乐喜悦的祥和气氛。通过这两幅图能发现，色彩对美术作品很重要，同样景物，不同色彩给人截然不同的印象。色彩与景物巧妙搭配，能让画面有感情。这节课我们继续探究色彩在画里的情感。很多画家运用色彩的情感创作出经典画作，比如法国画家马蒂斯的作品。马蒂斯是 20 世纪野兽派画家创始人，这幅是剪贴画。若把整幅画面变成色块，会发现多处大胆运用黄色、绿色、蓝色，色彩亮丽清新，充满春天的勃勃生机。但大家想不到的是，创作这幅作品时，71 岁的马蒂斯刚接受结肠手术，无法常规创作。不过他在助手帮助下，用剪刀续写色彩与自由的传奇，作品没有因病带来的沉闷忧郁感，反而呈现出轻松明快、充满希望的画面。

　　再看中国画家詹建俊的《回望》。70 年代后期，詹建俊沿红军长征路写生，创作不少有历史意义的作品。把这幅作品变成色块后，和马蒂斯的明快鲜亮不同，詹建俊更多采用沉稳庄严的暗红色系，表现经历风雨后，人们回望祖国坎坷历史、展望未来的人生感悟和道德情操。画家创作时没过多用鲜艳的大红色，而是加入深色中和，让画面给人稳重沧桑的情感印象。