2年级上册美术 3.捏泥巴 第2课时 好玩的泥巴 逐字稿-2,326字
师:上一节课我们了解了陶器的相关知识,还有泥塑的一般技法。今天我们继续来玩泥巴,用泥巴制作陶器。在课前请准备好学习材料,把泥巴放在毛巾正中间,其他材料放在右上角。怎样才能又快又好地制作出陶器呢?我们先从制作小杯子开始,请看制作示意图。你能说出小杯子是怎么做出来的吗?
生:一揉个泥球,从中心向外捏成碗状,搓根泥条做杯子把,抹点泥浆粘好杯子把。
师:请按下暂停键,试着做一做。左边是小朋友做的杯子,右边是老师做的杯子。你想使用哪个杯子?老师的杯子更加光滑,厚薄均匀。想知道我是怎么做到的吗?今天老师就把秘诀教给大家,请看手捏成型法“开”的方法。一、揉泥,取拳头大小的泥巴一块揉泥,使泥巴软硬均匀,将泥中的空气搓揉出去。然后放在手掌或是桌上,将泥揉成球状,注意用力均匀,使球的表面没有裂痕。二、开洞,用大拇指在球的中间开一个洞,如果力气小,也可以借助铅笔,尽量用手指感受洞的深度,到离对面一厘米左右的位置。三、向外打开,捏制左手将泥球拖住,右手拇指在球中间用力向外打开,边打开要边转动,其余四个手指辅助。注意用力要均匀,手指感受器物身体的厚度,让每个地方的厚度保持一致。为了美观和便于使用,器物不宜做得过厚。最后不断地调整器形,使器物保持圆整,再用清水把裂纹抚摸平。用这样的方法可以捏制碗、杯子或者直直的笔筒,但是像肚子大口小的器物应该怎么做呀?
生:手捏成型法可以打开着做,也可以合起来制作。
师:没错。手捏成型法“合”的做法前两个步骤和“开”的做法一样,揉泥、开洞。第三步要将肚子鼓起来,口慢慢变小。请用左手托住泥球,右手五指配合转动着慢慢将口打开。然后在肚子需要鼓起来的地方,用手指轻轻地往外推。在推的同时,拇指在口的位置轻轻往里捏,一边推一边捏,肚子就鼓起来了。最后用虎口慢慢把口收小,注意在整个过程中用力要均匀,器物的厚薄才能保持一致。下面你可以在这里暂停,或者把视频拖动到前面,动手尝试手捏成型法“开”和“合”的技法。在制作中你有没有遇到什么困难?
生:合起来有点难,说不好。
师:如果你觉得“合”的方法太难了,也可以借助一团报纸,将它塞在打开的器物里做支撑,然后慢慢将口合上。在制作时,器物的厚度可以稍微厚实一点。看这些器物中,哪些器物的肚子鼓鼓的,口很小,需要用“合”的方法来做呢?
生:是这两个,这个花瓶和这个水壶。
师:这个花瓶和水壶的口很特别,怎样才能把圆形的口变成花边和水滴形呢?
生:可以捏一捏,捏出更多的变化。
师:说一说你想设计哪种类型的器物?它各个部分是什么形状的呢?看今天老师还带来了两款茶壶,你更喜欢哪个茶壶呢?为什么?
生:右边的茶壶身上添加了用泥条和泥点做的花朵装饰,很漂亮,我喜欢这个。
师:老师也非常喜欢。我们再来看看白陶龟,它的造型设计巧妙在哪呢?