当前位置:首页 > 劳动技术 > 正文内容

5年级下册劳动技术 便携衣架 逐字稿-2,446字

  师:同学们,今天这节课我们要用到的材料和工具有50厘米长的16号铁丝、三根尖嘴钳、毛巾、铅笔和直尺,请准备一下。准备好了吗?下面就让我们进入今天的课堂。前两节课我们尝试用铁丝制作了挂钩和新锁环,掌握了一些弯折技能。这节课我们将继续畅游小金工的世界,看看这根看似普通的铁丝又会带来什么惊喜呢?看,这是什么?对,一个衣架。请大家仔细观察这个衣架,跟我们平时看到的衣架有什么不同呢?瞧,它可以折叠,便于携带,外出旅游时带着它,轻便又实用。同学们想不想也动手制作一个这样的折叠式衣架呀?别急,制作这个衣架还要用到一些弯折技能,做之前,我们先来热一热身。你能想办法将一根50厘米长的铁丝弯成这样的回形针状吗?请按下暂停键试一试。弯之前要记得用毛巾包住铁丝,将铁丝拉直。

  生:(尝试操作)

  师:做好了吗?你是怎么做的呢?是的,我们可以先将50厘米的铁丝对折弯,然后分别将两侧铁丝对折弯。老师这里有几位同学的作品,让我们来比一比,他们谁做得更像呢?经过比较,我们发现3号作品做得最像回形针状,它两头圆润,上下一致,造型很美观。其他两个作品问题在哪呢?1号作品两头的圆弧一个大一个小,而且不够圆润,显得不太美观。2号作品上下两边的铁丝长短不一致,怎么会这样呢?可能在对折弯的时候,没有找准弯的中心点在哪里。你的作品做得怎么样呢?如果也存在这样的问题,就请按下暂停键调整一下吧。接下来,你能把50厘米的铁丝弯折成这样的双钩状吗?弯之前,让我们先来仔细观察一下这个形状有什么特点呢。

  生:(观察回答)它是一个长长的u形,顶端还有两个小沟。

  师:对,就请同学们按下暂停键试一试吧。特别注意两个小弧的方向要一致,都在u形面的垂直面上。

  生:(尝试操作)

  师:完成了吗?老师发现有个别同学在弯小沟的时候做得又快又好,他们是怎么做的呢?让我们一起来看一看。这位同学利用了这个作品对称的特点,用尺口同时夹住铁丝的两头弯小钩,真是个巧妙的办法。当然,一个一个钩子做也是可以的。短短的时间内,同学们完成了两项作品的制作。相信挑战更为复杂的折叠式衣架,大家一定也充满了信心。下面就请同学们仔细观察这张图,想一想折叠式衣架由几部分组成,又是怎么做的呢?你能概括地说一说吗?

  生:从图片中我们了解到,折叠式衣架由两部分组成,挂钩和架臂,将它们连接起来,整形后就能做成一个折叠式衣架了。

  师:那挂钩和架臂又是怎么做的呢?请大家再仔细地看一看这两部分,它们是不是似曾相识呢?细心的同学发现了,挂钩和架臂分别是从刚才的回形针状和双钩状作品的基础上做出来的。让我们先来看看这个架臂,它上面还有弯折这个变化,你会吗?我们可以在架臂开口处向里大约10厘米和12厘米的位置做好标记。在12厘米的地方用尖嘴钳向内弯折45度,在10厘米的地方,用尖嘴钳再向外弯折45度。另一边也这样来操作。清楚了吗?请同学们试着用笔做一做记号,照样子折一折。完成的同学还可以尝试着制作另一个架臂。做的时候要特别注意两个架臂的大小形状要一致,请大家按下暂停键开始制作架臂。做好了回形针,怎么变成挂钩呢?让我们通过视频了解一下。

>> 点击阅读全文
《5年级下册劳动技术 便携衣架 逐字稿-2,446字》.docx
将本文下载保存,方便收藏和打印
导出文档

扫描二维码推送至手机访问。

版权声明:本文由试讲逐字稿网发布,如需转载请注明出处。

本文链接:https://www.26391.com/3106.html

分享给朋友: