师：同学们，这里是水平五高三第一学期三分球选项教学。提到定位球，大家可能觉得它是得分利器，但因射门 2 攻 2 防的特点，直接射门得分有难度，所以要通过巧妙配合与战术实施来实现。本节课内容是定位球战术，通过学练，大家要掌握两种定位球战术，并尝试在比赛中运用。我们先来准备本节课所需场地器材。

　　首先要有开阔平整的场地，需要三门球门若干，若没有可用小足球门替代，还需三门球若干。同学们要穿着适合运动的服装和鞋子，口袋不要有尖锐物体。出于安全考虑，戴眼镜的同学请佩戴运动眼镜，三分球运动对抗激烈，建议同学们佩戴好护具。

　　接下来进入热身运动环节，主要有四节球操，分别是扩胸运动、体侧运动、体转运动以及体前屈。同学们自喊口令，完成四个八拍的练习，要求口令清晰洪亮，动作到位，幅度逐步加大。来，准备第一节扩胸运动。

　　生：2、3、4、5、6、7……

　　师：口令能不能声音再大一点？注意做练习时对胸部、肩部进行拉伸。2、3、4、5……第二节体侧运动，1、2、3、4、5……注意双脚不离地，幅度逐渐加大。

　　生：2、3、4、5、6、7、8……

　　师：停，好，体转运动。1、2、3、4、5、6、7、8……同样要求，双脚不离地，体转幅度逐步加大。练习过程中注意挺胸抬头。

　　生：2、3、4、5、6、7、8……

　　师：停。最后一节体前屈，1、2、3、4、5，从两腿之间尽可能向后伸展，2、2、3、4、5……膝关节绷直，3、2、3、4、5、6、7、8，4、2、3、4、5、6、7。停。好的，一边调整呼吸，一边活动手腕、脚踝，换一边再进行。接下来进入主教材部分，进行基础战术的自主复习。

　　首先是防守下的传切配合。要求大家要有假动作，注意摆脱时机，摆脱后做出要球动作，切入和传球时机也要把握好，完成 6 - 8 次练习。防守队员可以逐步提升防守强度，让进攻队员动起来。

　　师：这个传球有点失误，虽然没有守门同学，但射门还是要做到位。好的，第二个练习，复习多组切入的突分配合。要求切入队员要有手势或眼神沟通，确定谁先切入、谁后切入，谁是主攻、谁是佯攻。传球队员要根据场上情况，可突可传，传球要做到人球相遇，完成 6 - 8 次练习。

　　师：这个传球不错，同学们继续加油。

　　第三个复习的是掩护配合，要求掩护到位，切入及时，传球也要及时，做到人球相遇。注意掩护动作要规范，跑位以及掩护后的拆分要注意，跑动路线要形成多点进攻，完成 6 - 10 次练习。

　　师：这两个同学跑到一起去了，注意跑动路线形成多点进攻，发挥掩护配合的作用。

　　复习完后，进入三门球小知识环节，了解什么是任意球以及在什么情况下执行任意球。在三分球里，定位球分为发球与任意球，发球类似足球里的间接任意球，不能直接射门，而任意球可以直接射门。本堂课主要进行任意球学练。

　　什么情况下执行任意球呢？当发生球员侵人犯规、违反体育道德犯规时执行发任意球。侵人犯规，我们在第二课时讲解联防防守时讲过，现在一起复习一下。首先，抱拉已被防守球员抱住的持球员，也就是说防守一方抱住持球球员后，另一方防守球员不能再上去抱，同学们要注意这一点，别一窝蜂全上，这属于侵人犯规。第二，抱拉对方无球球员，抱拉防守只针对持球球员。第三，抱拉住已失去控制球的持球队员不放，失去控制球就意味着是无球球员。第四，抱拉跑动的持球队员时撞到该队员以及摔压被抱住的持球员。这里要注意，上步抱人时动作幅度，避免给对手造成伤害。另外，比赛中不能推、踢、打、绊、撞、摔对方球员，跳起争球或接球落地时不能撞到对方球员，这些就是侵人犯规。

　　当发生侵人犯规时执行任意球，那么发球地点在哪呢？在哪里犯规就在哪里发任意球。但要注意，如果犯规地点在某方禁区内，或距某方禁区接线不足 3 米，应移至就近的禁区外，距禁区界限 3 米以外发球。另外，发任意球过程中，如果球没有离手，没有离开站立位置，任何防守球员均需在距该球员两米以外站立，否则构成发任意球违例和球员技术犯规。

　　违反体育道德犯规以及刚才讲到的球员技术犯规，请同学们通过三门球裁判办法自行了解，这里不再论述。另一侧的发球方法，接到裁判递交的球，必须在 5 秒内传球或持球跑动。由此得出三分球的战术，第一种是直接射门，第二种是传球、持球跑动，寻求同伴帮助，指向基础进攻配合的综合运用。

　　我们来看，三门球具有 2 攻 2 防的特点，当红色一号队员被侵人犯规后执行发任意球，前面人多，直接射门难度大。再看这张图，大家想到什么？对，射门不一定要射这一个门，还可以射另一个门，能进攻任何一个门。所以可以与守门队员配合，进行连续传切配合完成进攻，这个战术叫守门员战术。

　　还可以利用同伴掩护，比如 3 号同学给 4 号同学做掩护，4 号同学借助掩护沿底线向球门前切入，接 1 号同学传球完成射门。3 号同学出来掩护时，这里会有空间，2 号同学也可切入接传球完成射门，甚至 1 号同学能直接持球突破完成射门。