师：今天早上，老师走进教室，看到讲台上有粉笔、橡皮、剪刀等乱糟糟的，谁有办法整理一下？

　　生：可以找个盒子，把讲台上的粉笔、橡皮、剪刀等装进盒子里。

　　师：真是个好主意，讲台变整洁了。今天我们就来学做一个纸盒，让它来美化我们的生活。折纸盒前，老师考考大家，你看懂这些符号了吗？请你按下暂停键，找一张纸来折一折。同学们，请你对照视频来试一试吧。图一这个符号是让我们将纸角对角，边对边进行对折，再展开。图 2 这个符号是让我们将纸上下两头分别向中间对折，好，完成。同学们，你们会折了吗？

　　生：会了。

　　师：真聪明。下面我们就来学做纸盒。制作这样的一个纸盒需要哪些材料？瞧，很简单，只要准备一张 A4 纸。同学们，按下暂停键，赶快去准备吧。同学们，都准备好了吗？那我们来学习制作折这样的纸盒需要哪些步骤？请你读一读这 8 个步骤。一、对折后展开；二、两侧向中间对折；三、左右对折后展开；四、两侧向中间对折后展开；五、四角向内折；六、中间的两边向外折；七、将两侧拉开；八、完成。

　　接下来给大家 3 分钟时间仔细观察这 8 个步骤，用刚才准备好的纸，自己动手折一个纸盒，开始。

　　师：在刚才折的过程中，你在哪一步被难住了？

　　生：老师，第七步我看不懂。

　　师：你提得真好。第七步是我们今天学习中最重要的环节。我们先来看看小贴士，它会告诉我们什么呢？原来这个箭头表示拉开或打开，你学会了吗？