师：今天这节课，我们一起走进经济与社会第一单元生产资料所有制与经济体制的第二课——我国的社会主义市场经济体制。我们要学习第一框“市场在资源配置中起决定性作用”的第一部分内容。市场在资源配置中起决定性作用这个结论是怎样形成的呢？首先，我们回顾一下使市场在资源配置中起决定性作用这一认识的形成过程。1979年，我国提出计划调节和市场调节相结合、以计划调节为主的方针，市场调节首次在经济体制中获得一席之地。1982年，党的十二大提出计划经济为主、市场调节为辅的原则。两年后，党的十二届三中全会提出有计划的商品经济思想。三年后，党的十三大主张建立计划与市场内在统一的经济体制。又过两年，党的十三届四中全会进一步提出坚持计划经济与市场调节相结合的方针。

　　1992年初，邓小平同志在南方谈话中指出，计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场，计划和市场都是经济手段。同年10月，党的十四大报告明确中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。

　　在党的十四大明确提出建立社会主义市场经济体制改革目标之后，党对市场作用的认识经历了以下关键历程：2002年，党的十六大提出在更大程度上发挥市场在资源配置中的基础性作用；2007年，党的十七大提出从制度上更好地发挥市场在资源配置中的基础性作用；2012年，党的十八大提出更大程度更广范围发挥市场在资源配置中的基础性作用；2013年，党的十八届三中全会提出要使市场在资源配置中起决定性作用，同时更好发挥政府作用。

　　在资源配置中，“市场”和“计划”反复出现。正如邓小平同志所说，计划和市场都是资源配置的手段。以计划为主的资源配置称为计划经济体制，以市场为主的资源配置称为市场经济体制。接下来，我们看一段视频。

　　（播放视频）

　　师：视频中，十八届三中全会提出让市场在资源配置中起决定性作用，这释放出中国坚定走市场经济道路的重要信号。国内专家对“决定性作用”做出了解释，认为这是中国改革开放进一步全面深化的信号，也引起了全球关注。那么，为什么要让市场在资源配置中起决定性作用呢？大家请看这幅漫画，“众口难调，面粉就一包”，不同人有不同需求，漫画反映了什么经济学道理？该如何解决？大家思考一下。

　　生：（思考）

　　师：相信不少同学已有答案。这幅漫画涉及优化资源配置的原因，全社会资源如同这袋面粉一样有限，而消费者对资源的需求却各不相同，或多、或少、或这样、或那样。这引出了人类社会从古至今面临的共同话题：资源有限，而人类对资源的需求无限。

　　资源总量一定，用于生产某种产品的资源增加，用于生产其他产品的资源就会减少。为更好满足人类多方面需要，社会必须对资源进行合理配置，以尽可能少的资源投入，生产尽可能多的产品，获得尽可能大的效益，从而满足更多人的需要。

　　我们结合书本内容，完成市场调节这部分关键文字的填空。为什么要调节配置资源？必要性是为了更好满足人类多方面需要，社会必须对资源进行什么？

　　生：合理配置。

　　师：对，以尽可能少的资源投入生产尽可能多的产品，获取尽可能大的什么？

　　生：效益。

　　师：基本手段有哪两种？

　　生：计划和市场。

　　师：我们谈到资源配置，涉及供给与需求。供给是在一定时期内，生产者在不同价格水平下愿意并且能够提供的某种商品或服务的数量，是有效供给，需满足两个条件：生产者有出售愿望和供应能力。影响供给数量的因素有哪些呢？首先是商品或服务的价格，一般价格提升，供给量上升，反之下降；生产要素价格或生产成本与供给量呈反相关，因为生产成本上升，生产者投入成本增加；生产技术水平与供给量呈正相关，技术水平上升，供给量上升；相关产品价格、生产者对未来的预期也会影响供给量，未来预期上升，供给量上升，反之下降。

　　简单归纳供给与价格的关系：某种商品价格下降，生产者获利减少，会压缩生产规模，减少产量；价格上升，获利增加，会扩大生产规模，增加产量。老师用一张曲线图表示价格与供给的关系。（展示曲线图）

　　横轴q表示供给，纵轴p表示商品价格，S是价格与供给的相关曲线图。随着价格上升，供给增加；价格下降，供给下降。这里与数学函数不同，经济生活中以p为纵轴画供给曲线图，表明价格直接影响商品供给，引导生产要素在不同生产部门之间配置。

　　接下来看需求。需求是指一定时期内，消费者在不同价格水平下愿意并且能够购买的某种商品或服务的数量，也是有效需求，需满足消费者有购买欲望和购买能力两个条件。影响需求的因素有哪些呢？

　　生：该商品或服务的价格、消费者收入水平、相关商品服务价格、消费者偏好、消费者对商品价格预期。

　　师：对，该商品或服务的价格与需求呈反相关；消费者收入水平与需求呈正相关，比如父母给的零花钱多，消费就多；相关商品服务价格也会影响需求，例如猪肉价格上升，对猪肉需求减少，可能转而消费鸡肉、牛肉，若鸡肉、牛肉价格上升，猪肉需求会上升；消费者偏好和对商品价格预期也会影响需求。

　　简单归纳价格与需求的关系：一般而言，商品价格上升，人们减少购买；价格下降，人们增加购买，与价格与供给的关系相反。我们画一张曲线图，p表示价格，q表示需求，QS表示供给，它们呈反相关，价格越高，需求越少；价格越低，需求越大。