师：同学们，大家好。今天我们进入第四课第二框第二课时的学习，本课时主要探讨如何实现中国梦。本节课将围绕两个议题展开：一是中国共产党如何带领人民实现中国梦；二是新时代如何用青春梦托起中国梦。现在我们进入“故事中国梦”环节。

　　这里有一些党员故事素材：瞿秋白，中国共产党早期领导人之一，参与翻译《国际歌》，是上海大学及中国革命文学事业的奠基者之一；钱学森，中共党员，直接领导“两弹一星”事业，是中国近代力学和系统工程理论与应用研究的奠基人和开拓者；林鸣，中共党员，港珠澳大桥岛隧工程项目总工程师，他表示要用中国人自己的勇气和智慧攻克世界级难题；钟南山，中共党员，呼吸内科专家，疫情期间逆行，功绩突出，2020 年被授予共和国勋章。

　　请大家结合上述材料，思考不同时期共产党员的故事，说说中国共产党人的初心和使命是什么？

　　生：中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。

　　师：非常正确。那么请大家围绕“中国共产党如何带领人民实现中国梦”这个议题，结合刚才分享的党员故事，讨论新时代中国共产党是如何带领人民勇担使命，共逐中国梦的。实现中华民族伟大复兴的历史使命，中国共产党必须进行伟大斗争，要更加自觉地投身改革创新的时代潮流，坚决战胜一切困难和挑战，不断提高斗争本领，夺取新胜利。

　　第二，要建设伟大工程。新时代建设伟大工程要有新作为。第三，推进伟大事业。习近平总书记强调，伟大事业都始于梦想、基于创新、成于实干。在新时期，党为什么要进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业，又该如何进行呢？请大家结合教材知识，分别分析原因，指出措施，完成这张填空表格。先看进行伟大斗争的原因，谁来说说？

　　生：中国共产党要团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，所以必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。

　　师：很好。那如何开展伟大斗争呢？

　　生：要充分认识这场伟大斗争的长期性、复杂性和艰巨性，发扬斗争精神，提高斗争本领，不断夺取伟大斗争新胜利。

　　师：没错。那为什么要建设伟大工程呢？

　　生：办好中国的事情，关键在党。历史已经并将继续证明，没有中国共产党的领导，民族复兴必然是空想。党要始终成为时代先锋、民族脊梁，始终成为马克思主义执政党，自身必须始终过硬。

　　师：非常好。那如何建设伟大工程呢？

　　生：中国共产党要不断增强政治领导力、思想引领力、群众组织力和社会号召力，以永葆旺盛的生命力和强大的战斗力。

　　师：正确。那为什么要推进伟大事业呢？

　　生：坚持和发展中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。为此，我们要更加自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路。要保持政治定力，坚持实干兴邦，始终坚持和发展中国特色社会主义。

　　师：很棒。那伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想这“四个伟大”之间是怎样的关系呢？

　　生：伟大梦想是目标，指引着正确方向；伟大斗争是动力，通过它破解难题、扫除障碍；伟大工程是保证，没有党的领导就没有建设中国特色社会主义的保障；伟大事业是路径，宣示着举什么旗、走什么路的问题。这“四个伟大”紧密联系、密不可分，相互贯通、相互作用。

　　师：非常正确。那“四个伟大”当中起决定性作用的是什么呢？

　　生：是伟大工程。因为中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党的领导。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。

　　师：没错。那我们如何发挥党的伟大工程的决定性作用呢？

　　生：推进伟大工程，就要结合伟大斗争、伟大事业、伟大梦想的实践来进行。确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨，在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。

　　师：很好。结合刚才的学习，我们做两道练习题。十九大报告提出了伟大斗争、伟大工程、伟大事业和伟大梦想的“四个伟大”。以下表述错误的是：A. 伟大梦想指的是实现中华民族伟大复兴；B. 伟大工程指的是我们党正在深入推进的党的建设新的伟大工程；C. 伟大事业指的是把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国；D. 伟大斗争指的是我们党在团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。大家思考一下，表述错误的是哪个选项？

　　生：C 选项表述错误，伟大事业指的是中国特色社会主义事业。

　　师：正确。第二题，发展中国特色社会主义是一项长期的、艰巨的历史任务，必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。那么需要我们党要团结带领人民有效地怎么样呢？A. 应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾；B……（此处省略选项内容）

　　生：选 A，需要党团结带领人民有效地应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾。

　　师：非常好。我们进入“描绘中国梦”环节，议题是“新时期如何用青春梦托起中国梦”。青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。2020 年 7 月 1 日，小梦所在社区举办了描绘中国梦的室内活动，设置了梦想墙，号召广大青年积极描绘个人梦想，小梦也积极参加，共同书写青春梦，描绘中国梦。

　　请大家思考，实现个人梦想离不开国家的发展和进步。请你与小梦一起搜集并描绘全面建设社会主义现代化国家新征程不同阶段的目标，据此为小梦制定个人发展目标，并为实现这些梦想提供积极有效的建议。通过学习我们知道，从国家角度，在中国共产党领导下，既要全面建成小康社会，又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程。围绕建设社会主义现代化强国的宏伟目标，党的十九大明确了新时代中国特色社会主义发展的战略安排——“两步走”。是哪两步呢？

　　生：第一步，到 2020 年全面建成小康社会；从 2020 年到 2035 年是第一阶段，将基本实现社会主义现代化；在此基础上再奋斗 15 年，到本世纪中叶，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，这是第二阶段。

　　师：很好。那到 2035 年基本实现社会主义现代化的具体目标有哪些呢？