师：小朋友们好，今天的道德与法治课，我们继续学习第一单元的第一课——挑战。上节课老师布置了实践作业，大家完成得怎么样呢？课前老师采访了几位小朋友，我们一起来听听他们的交流。

　　生1：我挑战的是跳双飞。跳双飞时甩绳要快，跳得要高，很难控制节奏。但我反复练习不放弃，终于学会了，我感到很自豪，也很高兴。

　　生2：是啊，做任何事情都要充满自信，还要坚持，这样才能成功。

　　生3：我挑战升维围棋4段，虽然最终输了比赛，但我不会放弃，下次还要挑战，我相信一定能赢。

　　生4：困难像弹簧，你若退缩，它就会越来越强。你若勇敢面对，总有一天它会被我们打败。你说是吗？

　　生5：我挑战做布丁，因为是第一次，没有经验，我先看了网上视频，又请妈妈教，可最后做出来的布丁像炖蛋。不过失败是成功之母，我要找出失败原因，再次挑战，相信一定能成功。

　　生6：失败是成功之母，说得真好。

　　生7：我挑战骑自行车，遇到的困难是不会掌握平衡，会摔跤，但我没有放弃，在爸爸的鼓励和帮助下，反复练习，终于能熟练驾驭我那“淘气”的自行车了。一想到这，心里美滋滋的。

　　师：看来大家都很勇敢，充满自信地挑战了自己。屏幕前的小朋友们，你们也来说说自己的挑战经历吧。有的小朋友成功了，心里美滋滋；有的小朋友暂时失败了，不过没关系，许许多多的第一次就像一个个台阶，我们一步步往上走，就逐渐长大了。许许多多的第一次又像一个个宝藏。接下来，让我们从小伙伴的挑战故事中，探寻提高挑战成功率的法宝，有了这些法宝，我们的挑战就更容易成功了。第一个法宝会是什么呢？我们一起来看第一个挑战故事。大课间活动开始，“跳长绳的过来”，可是浩浩却在挥动的绳子面前停下了脚步，愁眉苦脸的，这是为什么呢？原来他不敢跳。屏幕前的小朋友，如果你是浩浩的小伙伴，你想对他说些什么呢？

　　生8：浩浩，我刚刚被绳子打到了，没那么可怕啊。不要害怕，往前跑，跟上。

　　生9：浩浩，大胆一点。

　　师：浩浩听了小伙伴们的鼓励，不再害怕了。让我们来听听浩浩的挑战感言吧。

　　浩浩：小朋友们，不害怕，不胆小，是帮助我们挑战成功的第一个法宝。

　　师：谢谢浩浩给我们送来了挑战成功的第一个法宝——不胆小、不害怕。暑假里，花花想学游泳，妈妈帮她报名参加了少年宫的游泳班。可是到了上课那天，她却怕游泳池里的水太凉，不敢下水了。花花遇到了困难，屏幕前的小朋友，你有什么好办法帮助她吗？看，花花把自己的想法告诉了小伙伴，冬冬教了她一个好办法。

　　冬冬：游泳池里的水虽然有点凉，但你从梯子上慢慢下去，一会儿就适应了。

　　师：果然，花花按着冬冬的办法下水，真的一点儿也不觉得凉了，她再也不害怕了。我们也来听听花花的挑战感言吧。

　　花花：当我们的挑战遇到困难的时候，可以向有经验的人请教，听取他们的意见和建议，这是个很不错的办法哦。

　　师：谢谢花花让我们获得了挑战成功的第二个法宝——善请教，善求助。六一儿童节就要到了，班里的小朋友们纷纷准备节目，明明想在大家面前唱歌，他勇敢地报了名，但又担心自己唱不好，于是向小伙伴们请教求助。

　　明明：我想在大家面前唱歌，可是不敢。

　　师：屏幕前的小朋友，你会怎么帮助他呢？看，明明的小伙伴建议他。

　　生10：没人的时候自己多试试。