师：屏幕前的小朋友们，让我们在歌声中开启今天的学习：“我们都是好朋友，手拉手，真开心。” 同学们，进入小学你一定交了很多新朋友，让我们一起来听听这位小朋友的分享。

　　生：上小学了，我认识了很多新朋友，有刘昊阳、刘韵菲、刘梓萱，我跟他们一起写作业、玩游戏，真开心。

　　师：你交到了哪些新朋友呢？你可以按下暂停键和同学一起分享。是的，交到新朋友让我们更快乐。进入小学，除了认识新同学，结识新朋友，我们还认识谁呢？请同学们仔细听动物王国的小朋友怎么说？

　　生：老师，我亲爱的老师，到底哪个老师最棒呢？每个老师都有他的本事，你有问题就快问他们。

　　师：动物王国的小朋友是怎么说的？

　　生：动物王国里的小朋友说，每个老师都是最棒的，因为每个老师都有他自己的本事。

　　师：同学们，你们从幼儿园进入小学遇到的老师有什么不同呢？

　　生：幼儿园的老师会给我们讲故事，小学里的老师会教我们学本领。

　　生：幼儿园里一个班只有两位老师，而小学里有很多老师，因为有很多学科。

　　师：是的，在幼儿园里一个班级只有两位老师。到了小学有很多不同的课程，每个课程都是不同的老师教的，所以一个班级有很多位老师。今天我们就一起来认识学校里那些可敬可爱的老师们。首先让我们一起走进一期班，这就是一期班的课程表，同学们也可以拿出自己的课程表找一找我们都有哪些课程呢？

　　生：我们有语文、数学、英语。

　　生：我们还有道德与法治、美术、体育、科学等等。

　　师：一年级我们开设了这么多的课程，不同的课程让我们认识了不同的老师。下面老师带大家做个小游戏，请你猜一猜这是哪一位老师？每天早晨总是在教室里等着我们来上学，大课间陪我们一起做运动，中午还要带领我们去用餐，放学时和我们一起打扫教室，猜一猜他是谁呢？

　　生：他是我们班的班主任丁老师。

　　师：同学们根据老师平时做的事情猜出了这是班主任丁老师。丁老师教我们什么课呢？

　　生：丁老师教我们道德与法治、语文综合实践。他可真厉害。

　　师：丁老师真的很厉害，让我们把大拇哥送给丁老师。同学们，你们的班主任是谁呢？他教哪些课程？请你按下暂停键和同学说一说。让我们继续猜猜看。请看照片，你能猜出这是哪位老师吗？

　　生：我看到办公桌上有数学卡片2 + 4，所以我猜是数学陶老师。

　　师：同学们观察到老师办公桌上的教具，猜出了是数学陶老师。告诉你们，陶老师要教两个班的数学，每天批阅100多本作业本，很辛苦。你们想对陶老师说什么呢？

　　生：陶老师，您辛苦了。

　　师：同学们，你们的数学老师是不是也教两个班级呢？让我们继续猜猜猜。身材高高，头发长长，说话柔柔。猜一猜她是哪位老师？教什么学科呢？

　　生：她是我们班的英语老师潘老师，她对我们可温柔了。

　　师：同学们根据老师的样子猜出了是英语潘老师。你们的英语老师是谁呢？长什么样呢？同学们，请你按下暂停键，试着根据老师的样子，老师为同学们做的事情或者开展的活动来说一说。短短两周时间，大家对自己的任课老师已经非常熟悉了。一期班的任课老师还有音乐郁老师教我们唱动听的歌，美术李老师教我们画画，体育毛老师带着我们强健体魄。老师给我们上课，为我们批改作业，每天从早忙到晚，非常辛苦。我们的成长离不开老师，所以我们要对老师们说。

　　生：老师您辛苦了，谢谢您。

　　师：每一位老师都有他的本事，每一位老师也都很爱你们。那么你最喜欢哪位老师呢？请你夸一夸。听我们一期班的小朋友正在夸自己的老师。

　　生：我要夸夸我们的英语老师潘老师，因为他的英语很流利，也教会了我们很多单词。

　　生：我要夸夸我们班的美术老师李老师，是他教会我们画画，教会我能画美丽的大海、美丽的花儿，让世界变得更美。

　　生：我夸夸我们班的丁老师，他的声音很好听，他教会我们写字、朗读课文、背古诗，我很喜欢我们班的丁老师。

　　师：同学们，请你也试着选一位老师夸一夸。从大家的夸赞中，我知道同学们都非常喜欢自己的老师，相信在今后的学习生活中，你们在老师的教育下能够快乐地学习，健康地成长。在学校里，除了你们认识的老师之外，还有很多老师和其他工作人员。请同学们在视频中找一找。