8年级上册体育与健康 跳上经分腿立撑、挺身跳下 逐字稿-2,049字
师:同学们好,今天我们一起学习八年级支撑跳跃单元第课时跳上经分腿立撑、挺身跳下。学习本课内容,能逐步学会自我保护与保护帮助他人的技能,为将来在生活、生产、劳动中安全、迅速地跳跃各种障碍打下良好基础。
本课学习目标如下:一、通过学习,掌握跳上经分腿立撑、挺身跳下动作,为学习分腿腾越奠定基础。二、通过体能练习,发展学生四肢及腰腹力量,为安全、迅速跳跃各种障碍打基础。三、培养学生勇敢、顽强的意志及保护自己和他人的能力。
下面说说本课学习的重难点及要求:一、学习重点是提臀、分腿、腾空展体。二、学习难点是提臀高,挺身充分。三、学习要求:运动前穿好运动鞋服,做好专项准备活动,防止运动损伤;运动中除保护自己和他人,还要确保场地、器材安全;运动后及时拉伸放松,并做好学习小结。
同学们,现在开始学习,先跟老师一起做专项准备活动——跳兔子舞,8×8 个 8 拍。请看视频,大家跟着音乐动起来。练习目的有两个:一是使身体充分热身,二是体验双脚跳练习,为学习助跑、踏跳打基础。
准备活动做好后,请大家观看老师完整示范动作,观察后回答,完整动作由几部分组成。
好,再看一遍。
生:老师,我们发现是由助跑、踏跳,跳上成撑,挺身跳,动作四落地缓冲这四部分组成。
师:同学们很聪明。除这四部分,还有吗?
生:有同学说还有举手示意和亮相。
师:对,举手示意请看老师示范,这表示准备开始。亮相请看老师示范动作,这代表完整动作的结束。接下来,请跟老师进行专项动作练习。一、三步助跑、踏跳练习,请看学生展示。练习时速度不要快,单脚起跳,双脚踏跳,注意节奏。请同学们跟着一起练习,每人练习 5 次。二、在小垫子上练习骑臀分腿成立撑,请看老师示范。练习时原地俯撑在垫子上,双脚蹬地,收腹提臀,呈分腿立撑。动作要求提臀高,直腿分腿踩在小垫子上。在练习中发现有些学生脚踩不到垫子,脚靠不到手,主要原因是提臀不高。
好,请同学们看一看,想一想老师准备的自制器材是干什么用的,下面请两位同学展示一下。要求练习时提臀高,臀部顶线,直腿分腿踩在垫子上。请同学们跟着练习,每人练习 10 次,开始练习。
好,接下来进行挺身专项练习。一、原地的单脚展髋挺身练习,请看老师示范,请同学们跟老师一起练习 10 次,开始练习。二、原地的双脚展髋呈式练习,请看老师示范,请同学们跟老师一起练习,开始练习。三、原地的跳起、挺身、落地、缓冲练习,请看老师示范,请同学们跟老师一起练习 10 次,开始练习。练习要求:挺身练习时注意手臂、腿要直,抬头、挺胸、绷脚背,落地时屈膝缓冲。