师：上课，小朋友们好。小朋友们，你们都打过电话吧？想一想，你给谁打过电话？因为什么事呢？你来。

　　生：星期六、星期天的时候，我会打电话给小伙伴，约他一起玩。

　　师：你呢？

　　生：过生日的时候，我会打电话邀请小朋友到家里来做客。

　　师：芳芳你说。

　　生：今年春节因为疫情不能去外婆家，所以我就打电话向外婆拜年。

　　师：真是个懂礼貌的孩子。小朋友们，打电话对我们来说是很平常的事，其实打电话里还藏着好多学问呢。今天这节口语交际课，我们就来学习怎样打电话。我们先一起来看一个视频，看看视频中的小朋友是怎样打电话的。

　　（播放视频）

　　视频中：喂，张扬在家吗？

　　小朋友，你是谁呀？

　　我是张扬的同学李忠，我想约他一起去打球。

　　他在家的，你稍等一下，我叫他。

　　好的。

　　师：小朋友们看得很仔细，这个小朋友是怎样打电话的呢？请你说。

　　生：他打电话的时候直接就说，喂，张扬在家吗？接电话的阿姨都不知道他是谁。

　　师：对呀，你来说。

　　生：他没有自我介绍，也不礼貌。

　　师：小朋友们，我们现在来听一段录音，听听录音中的小朋友是怎样打电话的。

　　（播放录音）

　　录音中：喂，你好，请问你找谁？

　　阿姨您好，我是张扬的同学李忠，请问张扬在家吗？

　　他在家，你稍等一下，我叫他。

　　谢谢。

　　师：和视频中的小朋友相比，这个小朋友是怎样打电话的呢？你来说。

　　生：他首先告诉阿姨，他是张扬的同学李忠。

　　师：这个小朋友在打电话的时候说，您好，请问，谢谢，用上了礼貌用语，就显得很有礼貌。小朋友们，我们在打电话的时候要先自我介绍，告诉别人你是谁，而且在打电话的时候还要学会……我们重新来一遍。小朋友们，我们在打电话的时候要先自我介绍，告诉别人你是谁，还要有礼貌。现在让我们再来听一遍录音，李忠打电话给谁呢？

　　（再次播放录音）

　　录音中：喂，你好，请问你找谁？

　　阿姨您好，我是张扬的同学李忠，请问张扬在家吗？

　　他在家，你稍等一下，我叫他。

　　谢谢。

　　师：从他们的对话中，你知道李忠打电话给谁吗？

　　生：他打电话给张扬，他问张扬在家吗？

　　师：那张阳在家吗？

　　生：他妈妈说他在家，让稍等一下，去叫他。

　　师：小朋友们，打电话的时候，我们就要像李忠和张扬的妈妈一样，把话说清楚，让对方听明白。现在我们知道了，打电话的时候我们要进行自我介绍，要有礼貌，还要说清楚、听明白。现在我们一起来试一试，看看你会打电话了吗？王若成小朋友在踢球时不小心扭伤了脚，他需要在家休息一天，得打电话向老师请假。谁来接电话，谁来当王若成小朋友？不要急，可以先自己试着练一练。好的，请你来，其他小朋友可以当评委，我们来看看他是怎样向老师请假的。

　　生：喂，你好，请问你找谁？

　　师：贾老师您好，我是王若成。

　　生：哦，是王若成，请问你有什么事吗？

　　师：我在踢足球时扭伤了脚，想在家里休息一天，我想向您请假。

　　生：哦，我明白了，你在家里好好休息，落下的功课，老师会帮你补上的。王若晨，再见。

　　师：谢谢蒋老师，蒋老师再见。

　　师：对照这里的要求，小评委们，王若成的电话打得好吗？

　　生：王若辰一开始就自我介绍说，我是王若辰。

　　生：他在打电话的时候用了“请问”“您好”，也很有礼貌。

　　生：王若成小朋友把请假的原因和时间都说清楚了。

　　师：小朋友们，王若成小朋友电话打得好，你们也评得好，老师要给你们点赞。小朋友们越来越会打电话了。那么，有的时候我们打电话给小朋友，他所处的环境很嘈杂，听不清，这时候应该怎么办呢？我们来看这两个小朋友是怎么打电话的。

　　生：楚烨你好，我是辜浩宇。

　　生：辜浩宇你好，有什么事吗？

　　生：我们明天下午去瞿秋白纪念馆参加讲解活动，1点在南门集合。

　　生：我今天在外面吃饭，这里有点吵，你能再重复一遍吗？几点集合？在哪里集合？

　　生：明天下午1点，瞿秋白纪念馆南门见。

　　生：哦，一点南门，听清了吗？

　　生：好的好的，我知道了，明天下午1点，瞿秋白纪念馆南门见。再见。

　　师：楚烨小朋友在饭店里吃饭，她没有听清楚辜浩宇小朋友说的话，她是怎么做的呢？

　　生：她说能重复一遍吗？也就是说没有听清的时候，可以请对方重复一下。