1年级上册语文 第1单元 我上学了 我是小学生 逐字稿-2,680字
师:这节课我给大家带来了一首歌,想听吗?“太阳当空照,花儿对我笑……”看,这群上学的孩子来了。仔细看看图,你发现了什么?
生:小朋友们都很高兴,笑眯眯的,还蹦蹦跳跳的。
生:小鸟在叽叽喳喳地叫,陪着小朋友飞。
师:他们多高兴啊,因为他们成为了一名小学生。跟老师读:小学生。我是小学生。小朋友们,你们还记得自己第一天上学的情景吗?高不高兴啊?
生:我是奶奶坐公交车送我上学的。我那天很高兴,因为我和幼儿园最好的朋友一个班。
生:我是爸爸妈妈开车送我来学校的,一路上我都很激动,我想快点看看新学校、新班级是什么样子的。
生:我家就在学校旁边,我是妈妈陪我一起走到学校的,我也很开心,因为妈妈说上学可以学到很多知识。
师:老师看出来啦,大家都上学啦,都是小学生啦,心里多高兴啊。就让我们一起开开心心地读好这句话:我是小学生。刚刚老师放的这首歌叫《上学歌》,我们打开书本,翻到第四页儿歌,看看这首儿歌里面有你们认识的字吗?能告诉大家你是怎么认识的吗?
生:我认识“太阳”“花儿”,妈妈给我买的绘本里我见过。
生:我认识“书包”,开学前爸爸妈妈给我买书包时,我在标签上见过。
生:我认识“我”还有“祖国”,之前看过一部电影叫《我和我的祖国》。
师:瞧,只要做生活中的有心人,我们就能处处学认字。下面就跟老师一起来读一读,读的时候可以伸出小手指来帮助我们,小手指指到哪,小眼睛就看到哪。小朋友们伸出食指,睁大小眼睛,竖起小耳朵。准备好了吗?开始:《上学歌》,太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么背上小书包?我去上学校,天天不迟到。爱学习爱劳动,长大要为祖国立功劳。我们读儿歌就要眼看一行,口读一行,每一行之间要停一停,自己试着读一读。
师:老师也想和屏幕前的小朋友一起来读儿歌,老师读“太阳”,小朋友读“当空照”。开始吧,《上学歌》“太阳”。
生:当空照。
师:花儿。
生:对我笑。
师:小鸟说。
生:早早早。
师:你为……什么?
生:背上小书包。
师:我去。
生:上学校,天天不迟到。
师:爱学习。
生:爱劳动,长大要为祖国立功劳。
师:我们开开心心去上学,因为我们还能认识许多新的好伙伴。这节课老师给大家带来一位新朋友,来,给大家介绍一下自己吧。
生:大家好,我是知知,是一名小学生。对于小学生活,大家有什么不明白的地方尽管来问我。
师:小朋友,你们想认识更多新朋友吗?也像知知一样,先做一个自我介绍吧,可以说说自己的名字、来自什么地方,喜欢做什么。
生:大家好,我叫朱新宇,是一名小学生,我是苏州人,我特别喜欢画画。
生:我叫叶子熙,我是一年级10班的小学生,我会弹钢琴,还会跳舞,希望能和大家成为好朋友。
师:屏幕前的小朋友,你们会自我介绍了吗?可以自己练练看。小朋友们,你们觉得小学和幼儿园生活有什么不一样啊?
生:我觉得小学比幼儿园大多了,有好多班级,好多老师。
师:是的,小学一共有6个年级,大家会上许多学科,教每个学科的老师都不一样。
生:小学还有课程表,幼儿园没有。
生:老师,我来给大家做个介绍吧。读小学后我们会拿到像这样一张课程表,上面有每天我们要上的课程,多关注课程表,为第二天的学习做准备,可是一个好习惯哦。瞧,我们会学习语文、数学、英语、音乐、体育等学科,其中绝大多数的课都在班级的教室里上。但有些课我们要到专用教室去上,比如上体育课我们就要去操场,上音乐课我们就要去音乐教室。等我们升入更高年级,还会去这些教室上课,猜猜这个教室上什么课的?