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3年级下册体育与健康 基本身体活动田径 耐久跑:定时跑 逐字稿-1,464字

  师:同学们,今天我们一起来学习田径跑单元的第七课——耐久跑、定时跑。这节课能有效提高大家的心肺功能,磨练坚持不懈的意志品质,为今后参与各种体育运动打下良好基础。上课前,请同学们做好以下准备:穿好运动服、运动鞋,在家长陪伴下练习;选择安全场地,避免危险;准备7个标志物。练习过程中一定要注意安全、科学、有效。接下来,为使身体迅速进入运动状态,我们一起进行热身活动——平衡跳。首先,我们进行原地单脚跳。侧平举展开,保持身体平衡。

  生:(进行原地单脚跳)

  师:单脚左右跳,保持好呼吸节奏,让呼吸和跳动相互配合,使自己跳得平稳。单脚前后跳,眼看前方,重心平稳。很好,大家加油!

  生:(按要求进行单脚左右跳、单脚前后跳)

  师:双脚前后跳,每次跳依次跳成一个“米”字的形状。好,调整一下呼吸节奏。恭喜大家顺利完成。接下来,我们一起来学习摆臂小练习。结合视频中的慢动作以及动作要领,摆臂练习时,以肩关节为轴,前后摆动。做到前不露肘,后不露手,前摆稍向内,后摆稍向外。相信同学们已经明白动作方法了。让我们进行摆臂呼吸小练习。注意,在摆臂呼吸练习时,要做到两步一呼,两步一吸,用鼻子吸气,嘴巴吐气。再来看一下侧面示范。

  生:(观察侧面示范)

  师:相信大家已经明白啦。让我们来进行30秒原地摆臂呼吸练习。30秒内,大家要做到有节奏地摆臂呼吸,两步一呼,两步一吸,用鼻子吸气,嘴巴吐气。

  生:(进行30秒原地摆臂呼吸练习)

  师:大家完成得非常棒,难度升级,我们进行30秒三角形定时跑。首先看场地布置方法,将三个标志筒间隔两米左右摆成一个三角形形状。然后看老师的动作示范,我们绕三角形进行定时跑。相信大家已经准备好了,开始吧。挑战中,要注意跑步节奏,保持两步一呼,两步一吸。

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