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2年级上册体育与健康 第11单元 小篮球与游戏 50.原地拍球比多 逐字稿-1,242字

  师:今天我们主要学习小篮球与游戏——原地拍球比多。这是上课前要准备的场地和器材,请大家抓紧时间准备。准备完毕,下面进行第一个热身活动——慢跑,准备好了吗?高抬腿,大腿抬高,后踢腿,加油加油。好,横滑步,slow down。好,下面跟着老师做第二个热身活动——篮球韵律操。准备好了吗?开始,手臂伸直,用力,注意急转换方向准备。注意膝盖不要弯。

  师:拨球。盒子打开来。球绕环绕头。手指放松一点。球落、背落、胯下。

  师:在正式上篮球课之前,老师讲一下篮球拍球的动作要领。拍球时自然站立,双腿微屈,上体微前倾,用手指掌部按压球,掌心空出来,以肘关节为轴,前臂上下屈伸。拍球的时候要抬头,记清楚了吗?好,下面复习一下上一节课学习的半蹲式单手拍球,大家准备好了吗?好,开始。

  师:拍球的时候,回想一下拍球动作。换左手啊。大家做得非常好。

  师:刚刚大家做得很好,下面进行1分钟双手拍球技术比赛,大家听清楚了吗?好,准备开始。

  师:注意前臂随球上下按压,掌心要空出来。加油。

  师:让我听到你们拍的个数,加油冲刺了。

  师:好,停。拍球次数超过100的举手。好,掌声鼓励一下。好,接下来进行1分钟右手拍球技术比赛,大家清楚了吗?好,准备,开始。

  师:注意比赛的时候头也要抬起来,前臂上下屈伸可以再快一点,加油加油,最后冲刺啦。

  师:好,右手拍球超过100的举手。好,掌声鼓励一下。接下来进行1分钟左手拍球比赛,大家听清楚了吗?好,准备开始。

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