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2年级上册体育与健康 第16单元 游泳与游戏 68.抱膝游泳 逐字稿-1,534字

  师:小朋友们,我们今天要学习道西漂浮。在学习过水中行走与水中闷水呼吸后,大家已消除对水的恐惧,适应了水的浮力、阻力和压力,能在水中自由活动。今天,我们要学习让双脚离开池底,利用水的浮力将身体漂浮在水面上。先来看本节课学习目标:一是了解抱膝漂浮的动作方法和练习方式;二是复习水中行走、呼吸练习,并能较好做出抱膝漂浮动作,加强肺活量,提高身体柔韧性及关节灵活性;三是勇于尝试,挑战自我,体验游泳学习的乐趣。接下来,跟老师一起复习水中行走。

  第一个动作,双手扶池边左右行走,练习20次。

  第二个动作,单手扶池边划水行走,左右手各练习10次。

  第三个动作,双手扶池边上下跳动,练习20次。

  第四个动作,双手扶辅助漂浮器材行走,练习20次。

  第五个动作,双手向后滑动,向前行走,练习20次。

  第六个动作,双手向前滑动,向后行走,练习20次。

  做完水中行走练习后,我们来练习闷水呼吸。

  练习一,在盆中闷水,练习5组,每组10秒。

  练习二,在水中双手扶边闷水,每次10秒以上,练习5次。

  练习三,钻过泳道线,练习两组,每组10次。

  练习四,连续换气,练习两组,每组10次。

  练习五,比比看谁闷水更久,大家量力而行,比赛过程中保持身体放松。

  我们来做个游戏,水底寻宝。

  小朋友们都很棒,复习完水中行走和闷水呼吸练习后,下面正式开始今天的新内容。

  道西漂浮陆地练习,下水前先做好抱膝动作。看这位小朋友,首先直立站好,目视前方,下蹲,双手抱膝,团身低头,保持10秒后站起。练习两组,每组10次。

  接下来下水,练习借助漂浮器材辅助抱膝漂浮。站立水中,目视前方,双手抱紧漂浮器材,低头闷水收腿团身,双手抱膝,将膝关节贴近身体,放松,慢慢漂浮在水中,保持10秒。然后双手下压,双腿向下踩稳池底,抬头吸气,结束练习。练习两组,每组10次。

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