2年级上册体育与健康 第17单元 轮滑与游戏 71.原地踏步 逐字稿-800字
师:同学们,大家好,今天我们来学习轮滑课程的第三课时,内容是原地踏步。经过前两节课,相信大家已能穿着轮滑鞋平稳站立。今天老师带大家学习穿轮滑鞋时如何原地踏步,掌握方法后,再尝试小幅度踏步移动。今天内容有点难度,大家要认真学,注意安全。
本节课学习目标:领会原地踏步动作口诀,了解两种站立方法的区别,能用外八字和平行站立进行原地踏步并小幅度移动,认真完成练习,课后自主实践。
下面我们一起做幸福拍手操。
师:如果感到幸福,你就拍拍手。
生:如果感到幸福你就拍拍手。
师:如果感到幸福就快快拍拍手哟。
生:看到大家都一起拍拍手。
师:如果感到幸福你就多多笑。
生:如果感到幸福你就跺跺脚。
师:如果感到幸福就快快跺跺脚哟。
生:看到大家都一起跺跺脚。
师:如果感到幸福你就拍拍手。
生:如果感到幸福你就拍拍手。
师:如果感到幸福就快快拍拍手哟。
生:看到大家都一起拍拍手。
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