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5年级下册信息技术 设计花瓶 逐字稿-2,964字
师：同学们，今天我们一起来学习3D打印。前几天小问号去博物馆参观，在瓷器厅看到了各种形状的花瓶，我们也来欣赏下。这是红色的花鸟花瓶，这是山水画花瓶，这是青花瓷花瓶。早在8000多年前，中国人就发明了陶瓷。同学们，你们知道这些花瓶是怎么做出来的吗？ 生：原来花瓶是旋转出来的。 师：空心...
5年级下册信息技术 设计笔筒 逐字稿-1,575字
师：同学们，笔筒是常见的学习办公用品。老师今天带来一些笔筒，大家一起来欣赏。这些笔筒造型各异，有长方体、圆柱体，还有卡通造型的；使用的材料也多种多样。想必大家在文具店见过不少，说不定家里就有。大家见过这些笔筒吗？它们又是怎么制作出来的呢？你们想制作一个吗？笔筒应兼具实用性和美观性。中间这个笔筒是...
5年级下册信息技术 设计手机架 逐字稿-3,044字
师：同学们，今天我们继续学习3D打印知识。随着科技发展，人们生活离不开手机，小问号的爷爷也玩起了手机直播。但爷爷把手机放杯子上时总会滑倒，很不方便。同学们，能帮爷爷解决这个问题吗？ 生：做一个手机架，摆放手机。 师：对，给手机安个家，放支架上。如果让你来设计手机架，你会怎么设计呢？...
5年级下册信息技术 生活中的3D 逐字稿-3,093字
师：同学们，今天我们继续学习3D打印技术。大家喜欢下象棋吗？象棋被誉为思维的体操，很多同学都把它当作兴趣爱好。玩的时候有没有发生过丢失棋子的情况呢？这不，小问号就把“车”这个棋子弄丢了，怎么办呢？今天我们就利用3D打印技术制作一个棋子，解决生活中的这个问题。请同学们观察一下，这枚棋子是怎样组成的...
5年级下册信息技术 滑竿接球 逐字稿-2,353字
师：同学们，今天我们的课程是滑杆接球，下面我们一起来玩一玩这个游戏。向右、向左，童兴明，这个游戏有趣吗？我们一起看看，它是用开源硬件信息技术实验箱上的哪一个传感器来操作的，大家拿出实验箱找一下。同学们找到了吗？它在这儿呢。大家可以左右感受一下。这就是我们今天要学习的滑杆传感器，下面我们一起来认识...
5年级下册信息技术 机灵的老鼠 逐字稿-2,603字
师：同学们，今天我们的课程是“机灵的老鼠”。大家知道吗？老鼠其实比人类还要早进化约3000万年。地球上除了人类和猩猩，最聪明的动物就是老鼠了。老鼠喜欢在天亮时躲在洞里呼呼大睡，天黑时出来寻找美食。同学们，想不想和老师模拟一下老鼠的这个行为？首先，我们要做两项准备工作：一是拿出开源硬件信息技术专用...
5年级下册信息技术 弹奏音乐 逐字稿-1,572字
师：同学们，今天的课程是弹奏音乐。最近小猫学到了一项新本领，咱们一起来看看它的新本领是什么。小猫就要开始展示新技能了，大家仔细看哟。点击绿旗运行，同学们，看到了吗？小猫居然能认识琴键、弹奏音乐，它是怎么做到的呢？接下来，我们要认识一下小猫的新“武器”——超声波传感器。大家找找看，超声波传感器在实...
5年级下册信息技术 小猫抓鱼 逐字稿-2,762字
师：同学们，今天我们的课程是小猫抓鱼。首先，跟着老师一起来玩一个小猫抓鱼的游戏。 咱们的小猫来到河里，准备开始抓鱼啦。准备，开始向右追，终于抓到一条小鱼。再来，向左追、向右追，又抓到了一条小鱼，小猫可开心了。 同学们，刚才老师是通过什么来控制小猫抓鱼的呢？大家拿出我们的开源硬件信息技...
5年级下册信息技术 声音控制小猫动作 逐字稿-2,754字
师：同学们，今天我们的课程是声音控制小猫动作。大家都听说过开源硬件吗？下面跟着老师一起来看看智能小车、智能机器人、智能家居这些设备，大家认识吗？其实这些设备就是用开源硬件打造的。开源硬件常见的有哪些呢？跟着老师一起来看，Arduino、树莓派、Micro bit，这就是目前最常见的三种开源硬件，...
5年级下册信息技术 制作立体剪影 逐字稿-2,082字
师：同学们，上一节课我们学习了3D建模软件DSM，认识了它的界面，并且掌握了它的基本操作。下面我们一起来回顾一下相关操作。双击桌面上的DSM图标启动程序，单击文件菜单，新建一个空白的设计文档。接着单击设计选项卡下定向工具区中的平面图按钮，让栅格图以正面视角面向自己。以上是每次开始新设计前要做的准...
5年级下册信息技术 初识3D建模 逐字稿-2,064字
师：同学们，老师带了好多作品来到信息技术课堂，你们认识它们吗？我们一起来看看。第一个是一颗星星，第二个是花瓶，第三个是一只动物。再看第二行，第一个是笔筒，第二个是一个建筑，最后一个同学们认识吗？它是一个手机架，手机横着竖着都能放上去。那么这些物品是怎么制作出来的呢？老师来揭开谜底，请同学们仔细看...