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1年级上册体育与健康 第2单元 走与游戏 10.大步走 逐字稿-1,765字

  师:课前老师给大家一个温馨提示,要认真听、守规则、会合作、积极练。准备好了吗?我们开始上课啦。绿种子们,我们又见面啦。上节课我们游玩了张家港 4A 级景区,今天老师带你们去其中一个景区——晋阳湖生态旅游区游玩,那里有很多好玩的景点,你们想去玩吗?

  生:想!

  师:带着愉快的心情,在音乐的伴奏声中,我们先来热热身吧。“你唱歌我跳舞,快乐又热闹哈,拍拍手,哈哈哈。摇摇头,你也笑我也笑,大家好好笑……”

  (师生一起跟着音乐做热身动作)

  师:绿种子们,快快来,大家用丈量法去体验晋阳湖生态旅游区的美吧。我们从一个景点走到另一个景点,看看你走了几步,自己数好,开始。

  (学生开始走,之后停下)

  师:大家告诉我几步?

  生 1:14 步。

  生 2:14 步。

  生 3:17 步。

  生 4:15 步。

  师:为什么有的人是 15 步,有的人是 17 步呢?哪个小朋友来说说?

  生:步子有的大,有的小。

  师:那么如果我接下来再让你们来走一遍,步子迈大一点试试看,从一个景点走到另一个景点,用了几步?好,准备好了吗?开始。

  生 1:8 步。

  生 2:11 步。

  生 3:10 步。

  师:是不是都比第一次少了?

  生:是的。

  师:那么我们今天这一节课就是来学习大步走。看看绘本中的绿种子是怎么进行大步走的,“上体稍前倾,两臂幅度大,后脚用力蹬,前腿直膝摆”。看了绘本的提示,老师发现有的绿种子已经开始跃跃欲试了,下面的时间就给大家体验吧。

  (学生开始体验大步走)

  师:上体稍前倾,两臂幅度大,后脚用力蹬,前腿直膝摆,立定,一二。大家走得真神气,老师也想来走一走,请绿种子们仔细观看哦。

  (老师示范大步走)

  师:看了老师的示范,大家跟着音乐的节奏再来练一练吧。

  (学生跟着音乐节奏练习大步走)

  师:老师发现大部分绿种子都能跟着音乐节奏练习,但也有的没能跟上节奏,还有的把“前腿直膝摆”变成了前踢腿,这些都需要我们在练习中注意。绿种子们通过刻苦的练习,基本掌握了大步走的动作要领,大家集中展示的时间到,好好表现,都准备好,预备。

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