当前位置:首页 > 物理 > 正文内容

高三上册物理 牛顿运动定律的应用(一) 逐字稿-6,162字

  师:各位同学,大家好。很多同学都在游乐场体验过一些高空项目,今天我们的复习就从这样一种高空项目的器械开始。请大家先看例题一,这道题要我们求手要用多大的力才能够拖住手机,因此要对手机进行受力分析。手机受到向下的重力以及向上手提供的托举力,那么支持力(F_N)与重力的大小关系如何呢?这就需要知道手机的运动状态,即它的加速度大小和方向。让我们从题目中找找手机做了怎样的运动。

  在题目的第二行,我们看到先是座舱自由落下,说明前一段运动是自由落体运动,初速度为(0),加速度竖直向下,大小为(g)。到地面时刚好停下,说明末速度为(0)。题目还提到下落高度为(90)米,落到地面(40)米的位置开始制动,这表明最后一段运动形式是匀减速直线运动,且匀减速直线运动的位移为(40)米。由此我们可以推测出自由落体的高度为(50)米。

  既然是匀减速直线运动,我们就可以利用运动学规律求出加速度的大小。由于末速度是(0),位移是(x),这里缺少一个条件,我们可以考虑求出初速度,实际这个匀减速过程的初速度就是前面自由落体运动的末速度。结合自由落体运动的规律(2gh = v^{2} - v_{0}^{2}),就可以求出这个位置自由落体的末速度(v),其大小应该是(10\sqrt{10})米每秒。再把这个速度代入到匀减速直线运动的公式(- 2ax = v_{t}^{2} - v^{2})中,由此可以解出加速度(a = 12.5)米每二次方秒。

  再依据手机的受力情况以及它加速度的大小和方向,我们使用牛顿第二定律,代入加速度(a)的数值,求出支持力(N = 4.5)牛顿。在这个题目中,我们是已知物体的运动情况求手机的受力情况,所以先根据它的运动求出加速度,再由牛顿第二定律由加速度求出受力。

  那么大家倒过来想一想,如果先已知受力情况,是不是也可以用倒推的办法求出运动学的物理量呢?接下来请大家看例题二。例题二要我们求理想的倾角是多少,什么样的倾角才是理想的倾角呢?题目中有这样一句话,要让雨水尽快离开房屋的屋顶面,也就是说雨水在屋顶上运动的时间应该尽量小。时间是重要的运动学参量,因此必须分析雨滴的运动。结合题目条件,屋顶面光滑,雨水由静止开始沿屋顶面向下流动,可建立运动模型,分析可知雨滴做匀加速直线运动,直接用匀加速运动的公式(x = \frac{1}{2}at^{2})。但我们要找理想的倾角,所以要看这个倾角和时间(t)有怎样的关系,也就是需要把表达式中的(x)和(a)用斜面的倾角表示出来。

  由房顶的设计图可以看到房顶形状为三角形,底边是定值,我们做一条辅助线,根据三角形几何关系可知,房顶的长度(x = \frac{d}{2\cos\frac{\pi}{4}}),这里的(d)是定值。那加速度(a)又怎样用角度表示呢?对雨滴进行受力分析,它受到重力和垂直于房顶的支持力,将重力分解,重力的下滑分力(G_1)就是它沿房顶运动的合力。由牛顿第二定律,合力等于(ma),(G_1 = mg\sin\theta = ma),所以可以求出(a = g\sin\theta)。把(a)和(x)与(\theta)有关的表达式代入到运动学关系中,就可以求出(t)与(\theta)角的关系。因为(d)和(g)都是定值,当(\sin2\theta)有最大值时,(t)就有最小值,(\sin2\theta)最大值等于(1),即(2\theta = 90^{\circ}),(\theta = 45^{\circ})。此时雨滴在房顶上滑动的时间最短,所以理想的倾角是(45)度,答案为(D)选项。这里我们先通过分析受力求出加速度,又通过加速度由运动学规律最后求出(t)这个运动物理量与角度的关系。

  我们来总结一下刚才的两个问题,实际上一个是已知受力情况求运动情况,我们采用牛顿第二定律(F_{合}= ma),分析出物体的合力后求加速度,有了加速度再由匀变速直线运动的运动学公式求出运动学物理量。如果已知运动情况求受力情况,就倒过来,由运动学物理量利用运动学公式求加速度(a),再由加速度(a)根据牛顿第二定律求出合力,从而求出物体受到的某一个力的情况。这里加速度是联系受力情况和运动情况的桥梁,解决这样的两种问题,关键就是求出物体运动的加速度。接下来我们练习一下,请大家看变式一。

  这道题要求斜面体对物体的支持力和摩擦力分别是多少,所以要对这个物体进行受力分析,以小物体为研究对象。物体受到竖直向下的重力、垂直于斜面的支持力以及平行于斜面向上的摩擦力作用,物体始终相对斜面静止,所以这里的摩擦是静摩擦。题目给出的是一个(v - t)图像,这是运动学规律,因此要根据物体运动情况推出受力情况,还是要用到牛顿第二定律。从(v - t)图像中可知,其斜率代表加速度,因为木箱是竖直向上运动,以竖直向上为正方向,这段运动的加速度和速度都在竖直方向上,所以我们以沿加速度方向作为(y)轴,垂直于加速度方向做(x)轴,将这三个力进行分解。通过正交分解过程可知,在(0)到(T_1)这一段时间内加速度数值向上,所以在(y)方向上合力等于(ma),在(x)方向上合力等于(0)。

  根据三角函数规律,我们可以写出表达式,(x)方向有(f\cos\theta - N\sin\theta = 0),(y)方向(f\sin\theta + N\cos\theta - mg = ma)。接下来解方程分别解出摩擦力以及支持力的大小,这个方程有点难解,我们可以这样做,第一个表达式左右同时乘以(\sin\theta),(y)方向的表达式左右同时乘以(\cos\theta)。利用(\sin^{2}\theta + \cos^{2}\theta = 1)的规律,得到支持力(N = m(g + a)\cos\theta),摩擦力(f = m(g + a)\sin\theta)。

  在(0)到(t)这段时间内,斜率是正的,加速度方向与规定的正方向一致向上,斜率减小,加速度大小减小。由受力分析图可知(\theta)角是定值,所以可以分析出摩擦力和支持力(N)都应该是减小的。在(T_1)到(T_2)这段时间,(v - t)图像的斜率小于(0),说明这段运动过程中加速度方向与正方向相反,加速度数值向下,并且斜率的绝对值在增大,说明加速度大小也在增大。代入公式计算时,因为以竖直向上为正方向,所以要代入小于(0)的加速度值,由其绝对值增大可知,在(T_1)到(T_2)阶段,摩擦力和支持力同时都是减小的。因此本题的正确选项应该是(D)选项。

  其实不解方程也能通过规律直接得到结论,由(x)方向的表达式可知(\theta)角不变,(\sin\theta)和(\cos\theta)不变,所以摩擦力和支持力大小变化情况是同增同减。在此基础上看(y)方向规律,根据加速度的方向和大小变化,以及物体重力是定值,(\sin\theta)、(\cos\theta)定值,再结合摩擦力和支持力同增同减,也能得到相同结果。

  接下来我们再练习一下,请大家看变式二,求这个过程中电梯下降的高度,也就是求整个过程中电梯下降的位移。有同学把台秤移到电梯内测自己的体重,以这个同学为研究对象,他受到竖直向下的重力,台秤给他的支持力。人对台秤的压力大小就是台秤的示数,根据牛顿第三定律,压力大小和支持力大小相等,所以根据台秤示数可知人受到台秤的支持力大小。根据力和时间的关系,运动可分成三段:(0)到(2)秒、(2)秒到(10)秒、(10)秒到(11)秒。

>> 点击阅读全文
《高三上册物理 牛顿运动定律的应用(一) 逐字稿-6,162字》.docx
将本文下载保存,方便收藏和打印
导出文档

扫描二维码推送至手机访问。

版权声明:本文由试讲逐字稿网发布,如需转载请注明出处。

本文链接:https://www.26391.com/1125.html

分享给朋友: