师：同学们，美好的校园生活给我们留下了难以忘怀的回忆。平时，我们用眼睛观赏着各种精彩瞬间，优美的校园环境、丰富多彩的校园生活是多么精彩啊！那些经典永恒的照片是怎么来的呢？没错，是利用手机或照相机的拍摄功能采集过来的。其实，手机和照相机的拍摄功能类似。那么，照相机的内部结构是怎样的？它的工作原理又是什么？带着这些疑问，让我们一起开启今天的课堂探究。请同学们认真观察照相机内部结构的剖面图，了解照相机的结构。照相机的镜头相当于一个凸透镜，能够成像。照相机的胶片，俗称底片，相当于光屏，物体经镜头所成的像就在胶片上。摄影者通过旋转调焦环使镜头前后伸缩，从而改变镜头与胶片的距离，使得物体所成的像能够清晰地呈在胶片上。

　　接下来，让我们通过动画演示进一步了解照相机的结构、成像特点和调节原理。这是蜡烛，这个是照相机的镜头，也就是凸透镜，这是照相机的底片，也就是光屏。此时，蜡烛经凸透镜形成一个倒立、缩小的实像，呈现在底片上。接下来，我们将蜡烛远离镜头，请同学们观察像的特点和像的位置有何变化。

　　生：通过移动我们发现，蜡烛的像仍然是倒立、缩小的实像，但是此时蜡烛的像成在底片的前方。

　　师：为了使像再次成在底片上，我们必须调节照相机的镜头。为使像向后移，我们将镜头向后移动，使像再次成在底片上。我们接着将蜡烛靠近照相机，请同学们观察蜡烛的像的特点和像的位置有何变化。

　　生：我们看到，蜡烛仍呈倒立、缩小的实像，但是此时蜡烛的像成在底片的后方。

　　师：为了使蜡烛的像再次成在底片上，我们必须将照相机的镜头向前移动，从而使蜡烛的像再次成在底片上。通过动画演示，我们可以总结得出：照相机的镜头相当于凸透镜，胶片相当于光屏。

　　师：二、照相机的成像原理：当物距大于两倍焦距时，物体经凸透镜成倒立、缩小的实像。三、照相机的调节：当用照相机拍摄建筑物体时，要增大像距，应向前调节镜头。它的原理是，当物体成实像时，物近像远像变大。总结可知，当物距变化时，调节照相机的镜头与胶片之间的距离，即改变像距，从而在胶片上获得清晰的像。同学们，其实我们每个人身上也有一架神奇的照相机，那就是我们的眼睛。现在，让我们一起来了解一下眼球的结构：角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体、视网膜。请同学们将眼球的结构图与照相机的结构图进行对比。

　　生：我们会发现，眼球的晶状体相当于照相机的镜头，而眼球的视网膜相当于照相机的胶片。

　　师：那物体经眼球的晶状体所成的像具有怎样的特点呢？下面我们一起来看两幅成像光路图，不同位置处的物体，经眼睛的晶状体后，都在视网膜上成了一个倒立、缩小的实像。根据这两个光路图，我们可以归纳得出：物体经晶状体成像在视网膜上，像的特点是倒立、缩小的实像。

　　师：同学们，大家有没有发现，用眼睛看远近不同的物体时，视网膜与晶状体的距离并没有发生变化，但是像却总能够成在视网膜上，那么眼睛是怎么调节的呢？接下来我们继续利用动画来演示眼睛的调节功能。我们现将物点远离眼睛，请同学们观察晶状体的形状和像的位置有怎样的变化。

　　生：我们看到，当物点远离眼睛时，晶状体变平了，但是像仍成在视网膜上。

　　师：由此可以得出，当看远处物体时，晶状体变平，即焦距变大，使远处物体的像成在视网膜上。接下来，我们将物点靠近眼睛，同学们继续观察晶状体的形状和像的位置有何变化。

　　生：我们发现晶状体的形状变凸了，而像仍成在视网膜上。

　　师：由此可得，当看近处物体时，晶状体变凸，即焦距变小，使近处物体的像成在视网膜上。总结可知，人眼的调节原理是改变晶状体的弯曲度，即改变焦距。下面我们把照相机和眼球的结构和原理进行对比，做一个小结。眼球的晶状体相当于照相机的镜头，眼球的视网膜相当于照相机的胶片，眼球与照相机的成像特点相同，都是成倒立、缩小的实像。照相机是通过改变像距而使像呈现在胶片上，而眼球是通过改变晶状体的焦距使像成在视网膜上。在平时，由于我们不良的用眼习惯和生理上的原因，有些人单靠自身眼睛的调节已不能够使像成在视网膜上，导致看物体比较模糊。那你知道常见的视力缺陷有哪两种吗？

　　生：眼睛的缺陷通常有近视眼和远视眼两种情况。

　　师：接下来我们就一起来研究视力的缺陷与矫正。首先我们先通过实验模拟探究近视眼的缺陷。我们先来了解一下实验器材。这个是电子光源作为物体，这个是凸透镜看作眼球的晶状体，这个是光屏，相当于视网膜，这个是一副近视眼镜。然后我们移动光屏找到最清晰的像，然后在光屏的位置做上标记，其实此时光屏的位置就是视网膜的位置。接下来我们取走近视眼镜，移动光屏再次找到清晰的像，此时的像就是物体经过眼睛直接成的像，我们发现此时的像相对于视网膜而言向前移了。根据此实验，我们可以得出：近视眼在观察远处的物体时，物体通过晶状体所成的像落在视网膜的前方，所以像模糊。那形成近视眼和远视眼的主要区别在哪里呢？接下来我们通过成像光路图来进一步研究。