师：同学们，上节课我们学习了孟德尔研究两对相对性状的豌豆杂交实验，了解了自由组合定律的过程。上节课老师留了个问题，大家都解决了吗？我们一起来探讨下，要获得既抗倒伏又抗条锈病的双抗小麦品种，该怎么做呢？

　　我们将纯种的抗倒伏易感病小麦与易倒伏抗病的小麦杂交，得到的子一代都是抗倒伏、易感病的品种，其遗传因子组成为DdTt。将子一代自交，会得到四种类型的子二代：抗倒伏易感病的小麦（D_T_）、抗倒伏抗病的小麦（D_tt）、易倒伏易感病的小麦（ddT_）、易倒伏抗病的小麦（ddtt），比例为9 : 3 : 3 : 1。

　　在子二代中，我们所需的抗倒伏、抗病品种出现了。但它能应用于生产实践吗？在生产实践中，我们需要的是能稳定遗传，即自交后代不发生性状分离的品种。这个品种自交后代能稳定遗传吗？会发生性状分离吗？如果它是Ddtt，自交后代中会出现易倒伏抗病的品种，这不是我们想要的。那怎么处理呢？我们可以将这样的品种进行连续自交，在连续自交过程中肯定会出现不符合生产要求的易倒伏抗病品种，将其淘汰掉，再继续自交，直到不发生性状分离，得到的就是抗倒伏、抗病的纯合子（DDtt）。这样的育种过程叫杂交育种。通过杂交育种，我们可以将优良性状组合在一起，进而选出优良品种。杂交育种一般先杂交再自交，如果目标性状是隐性性状，一旦出现就可稳定遗传；如果所需目标性状中有显性性状，对于植物而言，可以将它们连续自交，直到不发生性状分离，就得到稳定遗传的品种了。

　　对于动物育种，我们需要将动物进行测交，以此检测它是不是纯合子。从刚才的学习不难发现，育种是一项长期、艰巨且略显枯燥的过程。在我国农业发展过程中，育种工作者不辞辛苦，坚持不懈地培育新品种，造福广大民众，我们向他们致敬。

　　孟德尔遗传规律除了应用于育种，还可应用于医学实践，提供遗传咨询。比如人类的多指性状对正常指是显性，正常肤色对白化病是显性，且都是独立遗传。在一个家庭中，父亲多指，母亲正常，他们生了一个白化病但手指正常的孩子，他们想知道再生一个孩子只有一种病和有两种病的几率分别是多少。如果你是医生，能回答吗？这其实就是一道遗传题，要知道子代情况，得先明确父亲和母亲的遗传因子组成。父亲多指且肤色正常，必定有一个A和一个T，所以父亲的遗传因子组成可先记为A_T_；母亲正常，肤色正常必有一个A，手指正常必定是tt，记为A_tt。他们孩子是白化病但手指正常，遗传因子组成为aatt。我们用逆向思维推出父母亲的遗传因子组成。先看肤色，aa中一个a来自父亲，一个a来自母亲，所以父亲必定是Aa，母亲也是Aa；手指正常的遗传因子组成tt，t来自父亲和母亲，所以父亲是AaTt，母亲是Aatt。

　　接下来看他们后代的情况，我们一对性状一对性状地分析。先看肤色和白化病这对性状，Aa和Aa的后代遗传因子组成有AA、Aa、aa，比例为1 : 2 : 1，其中患白化病（aa）的占1/4，正常的比例是3/4。再看多指和正常指这对性状，Tt和tt的后代是Tt和tt，比例为1 : 1，患多指的概率是1/2，正常指的概率也是1/2。那么下一个孩子有两种病的概率是多少呢？患白化病概率1/4乘以患多指概率1/2，即1/8。那只有一种病的概率呢？分两种情况考虑：如果患白化病，手指正常，就是1/4乘以1/2；另一种情况是患多指但肤色正常，即1/2乘以3/4，把这两种情况相加，只有一种病的概率就是1/2。这样就能回答咨询者的问题了。

　　孟德尔成功的经验不仅为生活生产提供了解决方法，还为后人研究提供了很多启发。同学们阅读书本12页的“思考与讨论”，总结一下孟德尔获得成功的原因有哪些？孟德尔获得成功的原因有五个方面。首先从选材上看，他选择豌豆作为实验材料。豌豆有很多优点，比如自花传粉、闭花授粉，还有明显的相对性状易区分。从方法上看，他从一对性状研究到多对性状，符合从简单到复杂的研究规律。此外，他对实验结果进行了数据统计学分析，得出比较科学的结论。他通过科学严谨的实验程序，运用了假说 - 演绎法，这是我们要重点关注的。最后，他还创造性地应用了符号体系，用以表达抽象的科学概念。当然，他获得成功的原因不止这5种，包括孟德尔坚持不懈的研究精神，这些都值得我们学习。在他的研究基础上，后人又有了新发现。