师：好，同学们，大家好。今天这堂课我们来学习中外历史纲要上册最后一课活动课——家国情怀与统一多民族国家的演进。正式开始前，请大家帮我解决一个问题。请看投影片上的中国历史纪年表。我的问题是：依据中国历史纪年表，按时序分别列举中国历史上自西周以后统一和分裂的历史时代，并粗略算出统一和分裂的时间。给大家几分钟时间准备。

　　（过了一会儿）

　　师：大家看一看，你们所列举的是不是跟我投影片上呈现的差不多。统一多民族国家在历史上的分期，统一的历史时期主要有这些朝代：秦朝，统一多民族国家的建立；两汉，统一多民族国家的巩固；西晋，短暂的局部统一；隋唐，统一多民族国家的发展繁荣时期；元明清，统一多民族国家的进一步巩固时期。历史上分裂的时期主要是春秋战国时期、三国两晋南北朝时期、五代辽宋夏金时期。粗略算一下，自秦开始，中国统一的时间大约1500多年，分裂的时间大约700多年。

　　师：那么请大家思考，在统一多民族国家发展和演进的过程中，最重要的精神纽带是什么呢？

　　生：是国家认同和家国情怀。

　　师：对，所以我们这堂活动课的主题就是家国情怀与统一多民族国家的演进。那什么是家国情怀呢？我们来对这个概念进行释义溯源。所谓家国情怀，是主体对共同体的一种认同，并促使其发展的思想和理念。其基本内涵包括家国同构、共同体意识和仁爱之情。其实现路径强调个人修身，重视亲情，心怀天下。它既与行孝尽忠、民族精神、爱国主义、乡土观念、天下为公等传统文化紧密相连，又是对这些传统文化的超越。

　　师：中国人的家国情怀理念，根源于西周对国家治理实行的分封、宗法二制。这种从家庭、家族、宗族秩序中引申出来的关于国家治理的合理秩序和理念，深刻影响着中国人对家和国关系的认识。家国一体、家国同构是家国情怀理念形成的基础。孟子提出的“修身齐家、治国平天下”，就是基于这一理念阐发而来的家国情怀理念。在中国历史的不同时期，它的内涵和表现有所不同。今天我们中国是一个有着明确主权疆域和人口的民族国家。梁漱溟先生在《中国文化要义》里却说中国古代没有国家。华东师大历史系教授许纪霖先生解释说，这里说的没有国家，指没有现在意义上的民族国家，也就是nation state。古代的中国是王朝国家，虽然历史上王朝经常更替，但有一个超越具体王朝而始终存在的政治文明共同体，它不仅具有典章制度的政治连续性，更具有宗教、语言、礼乐风俗的文明一贯性。这个以中原华夏文明为中心的政治文明共同体就是古代的中国。因此，古代的家国情怀就是对华夏文明的认同，或对承载华夏文明正统王朝的认同而形成的思想和理念。下面我们以古代的家国情怀为背景，通过一个案例来展示这堂活动课。

　　师：这个案例的主题是，通过整理秦汉、隋、唐、宋、元、明清四个历史时期为统一多民族国家发展作出重大贡献的历史人物事迹，并分别选取一个具有代表性的人物、家族的历史资料进行详细解读，理解家国情怀与统一多民族国家演进的关系，总结家国情怀的内涵及其历史与现实意义。

　　师：首先来看秦汉时期，这是我国统一多民族国家建立和巩固的历史时期，此时的家国情怀着重体现在抵御北方游牧民族入侵和开疆拓土相关的历史事件上。下面我们来做一个智力小游戏，根据人物线索找到对应的历史人物，并说出他的杰出历史贡献。第一条线索：北筑长城，却匈奴七百余里。第二条线索：北海杖汉节牧羊十九载。第三条线索：因凿空之功，受封博望侯。第四条线索：一马瀚海，封狼居胥。第五条线索：明犯强汉者，虽远必诛。大家思考一下对应的历史人物分别是谁，又做出了怎样杰出的历史贡献？

　　（同学们思考片刻）

　　师：我们来看，“北筑长城，却匈奴七百余里”，对应的是秦朝的大将军蒙恬，他的杰出贡献是收复河套地区，开发边疆。“北海杖汉节牧羊十九载”，传说中的北海就是今天的俄罗斯贝加尔湖畔，对应的人物就是苏武，他出使匈奴，不辱汉节。“因凿空之功，受封博望侯”，对应的大家应该很熟悉，就是张骞，他的杰出贡献是通西域，加强了汉朝与西域的联系，也为今天的丝绸之路奠定了历史基础。“一马瀚海，封狼居胥”，说的是汉朝大将霍去病，他的杰出贡献是北击匈奴，收土开疆。“明犯强汉者，虽远必诛”，对应的历史人物大家可能不是特别熟悉，他也是像霍去病一样北击匈奴的汉朝将领，那就是陈汤，他抵御匈奴，同时开发西域。

　　师：有的同学说我们找的这些历史人物都是男性，那当时有没有巾帼不让须眉的女性做出杰出贡献呢？好，给大家看一幅图片，大家能猜出来图片上的女性是中国历史上哪位杰出人物吗？如果不清楚，我们再来给大家提供一点线索。这是杜甫的《咏怀古迹·其三》：“群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。画图省识春风面，环佩空归夜月魂。千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。”大家能猜出来了吧？

　　生：是昭君出塞。

　　师：哪位同学能说一说王昭君在历史上做出的突出贡献是什么？

　　生：昭君出塞起到了协调匈奴与中原民族的关系，密切了汉匈关系，使贸易兴旺发达，文化往来增多，维护了汉匈之间和平。边塞的烽烟熄灭了长达半个世纪，造就了几十年的和睦相处。

　　师：非常好，因此，王昭君被称为和平使者，其功劳不亚于汉朝名将霍去病，她为民族融合做出了巨大的贡献，真是巾帼不让须眉。

　　师：那么大家想一想，如果要总结出秦汉时期一个具有代表性的杰出家族，大家准备选哪个家族？

　　生：……

　　师：我选择的是班超家族。我们可能对“班超投笔从戎”这个成语有所了解。班超字仲升，是东汉著名的军事家、外交家。他与窦固一起攻打北匈奴，后奉命出使西域，巩固汉朝在西域的统治，任西域都护使，受封定远侯。其父班彪是西汉著名的文学家，曾续写《史记》，其兄班固著有《汉书》，班固去世后，其妹班昭补齐了《汉书》的八表和天文志。班超家族几代人为东汉开疆拓土、民族融合和中华文明的传承做出了不朽的贡献。

　　师：过了秦汉时期，接下来我们看看隋唐时期，这是我国统一多民族国家进一步发展繁荣时期，此时家国情怀主要体现在开疆守土和平定内外叛乱的一系列历史事件上。唐朝到了唐玄宗后期，发生了一件大事，杜甫的诗中有所体现，我们熟知杜甫的这首《春望》：“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。”这首诗讲述的是哪个重大历史事件？

　　生：唐朝天宝年间的安史之乱。

　　师：对，我们来了解一下安史之乱。安史之乱发生在公元755年到763年，是唐朝天宝年间节度使安禄山和部将史思明发动的一场反叛战争，又称天宝之乱。唐军在一批将领，如高仙芝、哥舒翰、陈玄礼、郭子仪、李光弼、颜真卿、颜杲卿等人的领导下，最终平定了这场叛乱。这些将士们付出了巨大的牺牲，为维护统一多民族国家的统一和安定做出了不朽的贡献。在这里我们要隆重介绍一下隋唐时期代表性的家族——颜真卿家族。颜真卿我们可能熟知他是一位书法家。颜真卿的这幅《祭侄文稿》被誉为“天下第二行书”，在这里考考大家，天下第一行书是谁的什么作品？

　　生：王羲之的《兰亭序》。

　　师：那么《祭侄文稿》中又隐含着怎样的家仇国恨呢？颜真卿是孔门七十二贤之一颜回的后代，他既是唐代著名的书法家，也是一位政治家。因奸臣杨国忠的构陷，被贬为平原郡太守，其兄颜杲卿为常山郡太守。安史之乱爆发后，颜真卿统兵有方，安禄山久攻不下，其兄颜杲卿被叛军击败，但誓死不屈，结果安禄山将其满门屠灭。第二年，颜真卿找到了其侄颜季明的尸骨，怀着家仇国恨，悲愤交加之际，颜真卿写下了《祭侄文稿》，成为“天下第二行书”，其中蕴含了作者的爱恨情仇。

　　师：说完隋唐时期，接下来我们看看宋元时期。民族政权并立、民族矛盾尖锐相关的历史事件成为文学创作的题材，爱国诗人创作出的作品透露着浓厚的家国情怀。我们再来做一个智力游戏，将两宋、宋元时期家国情怀诗词与作者连线。“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，这是哪位作者、哪位英雄人物的豪言壮语？