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9年级下册历史 联合国与世界贸易组织 逐字稿-4,034字

  师:同学们,今天我们一起来学习九年级下册第20课“联合国与世界贸易组织”。在当今世界各地的军事冲突和人道主义援助中,我们常看到这样一支部队,他们头戴蓝色钢盔或蓝色贝雷帽,因此又被称为“蓝盔部队”。你们知道这支部队的名字吗?

  生:是维和部队,全称叫联合国维持和平部队。

  师:非常正确。联合国维持和平部队是根据联合国有关决议建立的跨国界部队,部署在世界军事冲突地区维持和平。那你们知道照片中的维和部队是哪个国家的吗?

  生:是中国维和部队。

  师:没错。从1990年开始,中国就一直参加联合国组织的海外维和任务,为维护世界和平与安全做出了巨大贡献。那为什么联合国要派出维和部队呢?你们还记得二战期间在哪场国际会议上决定要建立联合国的吗?

  生:是雅尔塔会议。

  师:很好。1945年,世界反法西斯战争形势发生根本转变,法西斯败局已定。同年2月,美、英、苏三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在雅尔塔召开会议。会上一致决定,与同盟国一起尽早建立一个普遍性的国际组织来维护和平与安全,这个组织就是后来的联合国。同年4月,50个国家的代表在美国旧金山举行联合国家国际组织会议,6月签署了《联合国宪章》。现在请同学们读一读《联合国宪章》中规定的联合国宗旨的第一项内容,想一想联合国的主要宗旨是什么?

  生:联合国的主要宗旨是维持国际和平及安全。

  师:非常好。一切准备就绪,联合国的成立也就水到渠成了。请同学们阅读课本92 - 93页内容,完成表格的填写。

  (同学们完成表格填写)

  师:同学们完成得非常好。联合国成立于1945年10月24日,这一天,在中国、法国、苏联、英国、美国以及大多数其他签字国批准《联合国宪章》之后,《联合国宪章》正式生效,联合国正式成立。10月24日被定为联合国日,联合国总部设在美国纽约。根据《联合国宪章》第三章第七条规定,联合国设立的主要机构有联合国大会,简称“联大”;联合国安全理事会,简称“安理会”;还有联合国秘书处。现在我们来玩个游戏,我表述联合国主要机构的日常职能,你们说出它的名称。第一个,它是联合国的行政秘书事务机构,从事联合国各种日常工作,最高行政长官是秘书长,这是哪个机构?

  生:是联合国秘书处。

  师:正确。下一个,它是联合国的主要审议、监督和审查机关,由全体会员国组成,大会每年9月至12月集中举行常会,这是哪个机构?

  生:是联合国大会。

  师:很好,点个赞。最后一个,请大家仔细听,它担负着维护国际和平与安全的主要责任,中、法、俄、英、美5个常任理事国拥有否决权,这是哪个机构?

  生:是联合国安全理事会。

  师:全部正确,非常完美。通过这个游戏,相信同学们对联合国的这三个主要机构有了大致的了解。那我再问同学们一个问题,课堂伊始我们提到的维和部队是根据联合国的哪一机构的决议派出的呢?

  生:根据安理会或联大的决议,联合国可以向冲突地区派出军事人员,以恢复或维持和平。

  师:很好。下面我们跟着中国维和部队的身影来了解下这支神秘的部队。请同学们来看两张图片,一张是联合国驻黎巴嫩维和部队的中国士兵,一张是中国维和人员在海外的主要分布情况及任务。你们能从这两张图片中得到哪些有关联合国的信息呢?

  生:字母“UN”是联合国英文字母的缩写,它和蓝色钢盔帽组合在一起,与联合国旗帜蓝白两种色调一致,寓意着代表联合国维护国际和平与安全。

  师:非常棒。中国是参与联合国维和任务的重要力量。中国自1990年开始,每年向联合国派遣军事观察员执行维和任务,执行任务地点在多个冲突地区。截至2020年,已是第30个年头,为此还制作拍摄了《蓝色防线》这部中国首部海外维和战地纪实电影。接下来我们来看两分钟的片花,随着镜头一起来感受下维和部队的艰辛和价值吧。

  (播放片花)

  师:联合国自成立以来一直致力于维护世界和平与安全,为全球经济的发展提供了重要前提,保障经济全球化的趋势不断加强。请同学们阅读教材94页内容,想一想经济全球化的趋势有哪些原因呢?

  生:第一个原因是20世纪八九十年代以来,世界局势趋于缓和,和平与发展成为时代的主题;第二个原因是生产力和科技水平有了新的提高;还有一个原因是国家之间的经济联系日益紧密。

  师:很好,正是因为这些原因,使得经济全球化趋势在20世纪最后10年不断加强。那么请同学们继续阅读教材,想一想经济全球化的表现有哪些?

  生:第一个表现是国际投资和国际贸易迅速增长。

  师:现在老师提供一组数据,你们仔细观察分析一下能得到哪些信息。国际直接投资额年平均流量由70年代的128亿美元迅速增长到1989年的1900亿美元;世界出口贸易额由1980年的6053亿美元迅速增加到1990年的21705亿美元。

  生:这是经济全球化在国际投资和国际贸易增长方面的具体表现。

  师:没错。经济全球化的第二个表现是什么呢?

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