8年级下册地理 第6章 黄土高原 第2课时 逐字稿-2,390字
师:同学们好,上节课我们讲了黄土高原,今天从一首《诗经》中的魏国民歌开始。这首民歌是这么说的:“坎坎伐檀兮,置之河之干兮,河水清且涟漪。”翻译成现代语言,就是叮叮咚咚把檀树砍,砍下来的檀树放置到河边,河水清清,水上起着波澜,描绘的是劳动人民在河边伐树的景象,当时这里树木葱郁,河水清澈。这首魏国民歌所写的当地景象,从地理角度看,指的是哪里呢?
魏国大致在山西南部、河南中北部、陕西东部、河北南部、江苏北部,这一区域与黄土高原接近,大体位于黄土高原境内。民歌中提到“河水清清”,流经黄土高原的会是哪条河呢?看,用蓝色线条标注出的呈几字形的河流,就是我国著名的黄河。但这好像与我们印象中的黄河不一样,为什么黄河在这里是清澈的,黄土高原还树木葱郁,和我们现在的认知有区别呢?接下来,我们一起了解黄土高原的第二部分。
今天的学习目标有两个:一是运用图文资料分析黄土高原水土流失的原因及危害,说明植被、土壤、降水、地形、河流等自然因素对水土流失的影响;二是结合图文资料,在分析水土流失及危害的基础上,通过实例了解黄土高原环境综合治理的对策和水土保持的措施。
我们先来探究黄土高原为何形成与现在不同的画面。黄河在流经黄土高原之前比较清澈,流经后却变得浑浊。给大家一组数据,黄河每年输送泥沙达16亿吨,其中90%来自黄土高原。严重的水土流失有什么影响呢?它带走地表肥沃的土壤,破坏农田和村庄,加剧自然灾害,恶化生态环境。泥沙大量下泄,导致河流含沙量急剧增加,淤塞下游河床、水库等,给防洪及河道整治造成巨大困难。
看这张地上河示意图,黄河在开封河床高达7米,一旦黄河大堤决口,后果不堪设想。黄土高原每年流失的土壤养分相当于上千万吨化肥,对当地土壤肥力影响巨大。因此,治理黄河的关键在于控制黄土高原的水土流失。那么,黄土高原水土流失为何如此严重呢?我们通过一个小实验来揭示。
画面上方有1、2、3三个出水口,带着泥沙的水从这三个出水口同时放出,分别经过裸露土壤的地面、有植被的土壤、水泥地。大家仔细观察,三个出水口同时出水后,经过不同地表会产生什么现象。
现在开始,三扇门同时打开。左边经过裸露地面的,泥沙带着泥土倾泻而下,流到下面的蓄水池;经过水泥地的,水流直接流下;经过茂密植被的地方,流下来的水还比较少。通过这个实验总结:经过裸露土壤,泥沙和水会快速倾泻;有植被的土壤,泥沙和水基本被植被截留,流到蓄水池的不多。严重的水土流失对黄土高原地表形态影响较大。
接下来结合一段视频,大家仔细观察黄土高原的景观,思考并分析黄土高原水土流失的自然和人为原因。这里给大家提供一张延安年内各月气温和降水量的图片。大家根据材料想一想,黄土高原地表支离破碎、沟壑纵横,沟谷两侧多直立陡崖,地表坡度大,坡度越大,水流速度越大,对水土冲刷越厉害。
由于人类过度开发,天然植被遭到破坏,黄土高原植被覆盖率较低。黄土土质疏松,多孔隙,许多物质易溶于水,极易被流水侵蚀形成泥浆,最后带进河流。这里属于温带大陆性季风气候,降水主要集中在夏季,且多以暴雨形式出现,单位时间内坡面径流量大。综合这些因素,黄土高原形成了沟壑纵横、支离破碎的景象,带来严重的水土流失。