师：同学们，大家好！今天老师要带大家走进美妙的星空。晴朗的夜晚，当你抬头仰望天空，肯定能看到美丽的月亮和闪闪的星星。今天老师给大家带来一首有关星星的歌曲，请听一听，然后回答几个问题。

　　（老师播放歌曲《一闪一闪亮晶晶》）

　　师：一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天空放光明，好像千万小眼睛。一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。听出来了吗？原来这首歌曲就是我们熟悉的法国民歌《闪烁的小星》。大家肯定也听出来了，歌曲里的小星星活泼、可爱。一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天空放光明，好像千万小眼睛。一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。真好玩。

　　下面，让我们也变成可爱的小星星，一起来动一动吧。

　　（播放相关视频）

　　师：看完视频，同学们明白了，原来歌谱当中的图形，就是对我们动作的一些要求和暗示。下面请同学们自己加上动作，完整地表演一遍。

　　（同学们表演）

　　师：一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天空放光明，好像千万小眼睛。一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。太阳慢慢向西沉，乌鸦回家，一群星星眨眨小眼睛，闪闪放光照天明，一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。同学们表演的小星星都非常可爱，下面就让我们用歌声来表现小星星。先请同学们跟着老师 4 小节模唱歌谱，注意嘴角上扬，笑肌打开。一二一，听。

　　（老师示范，同学们跟着唱）

　　师：接下来我们挑战 8 小节，也就是一个乐句演唱一次，老师弹一句，你们唱一句，还要找一找有没有相同的乐句呢。一二一，听。

　　（老师弹奏，同学们跟着唱）

　　师：大家肯定都找出来了，这首歌曲的第一乐句和第三乐句完全相同，第二乐句本身前后也相同。发现了这个规律之后，下面请同学们自己完整地演唱一遍歌谱，跟着图谱的提醒注意音准，情绪到位。一二一，起。