5年级下册美术 分分合合 第2课时 逐字稿-1,883字
师:同学们,上节课我们把几何图形重新分割组合成新图案,感受了纸张分分合合的奇妙变化。大家的作品非常精彩,像圆形变成大树,长方形分割重组成小狗,鱼和叶子由正方形分割翻转而成。老师受你们作品启发,也做了两件有趣作品。比如设计半条鱼,刻下来翻转得到完整的鱼;叶子也是设计一半,翻转成完整的一片。今天这节课,我们要用分分合合的原理做立体作品,继续走进分分合合的世界。
今天这节课要用到双面卡纸,有对比色的,也有和谐色的。首先,大家想想有没有办法让纸站起来?拿出手边的纸试一试,我们来比一比谁的方法多。
(学生尝试)
师:把纸对折一下,纸就站起来了。可以横着折,也能竖过来折。把纸折两折,竖着、横着都能站起来,还能把纸折成正方体。我要把这些纸变成奇妙的作品,大家想不想试一试?
这张纸站起来了,接下来设计一个图案。我在纸的折痕一侧画出一条裙子的一半,把纸打开放在垫板上,然后用小刀刻,用小刀的时候一定要注意安全。刻的时候可以转动纸张,沿着轮廓线把外形刻下来。看,翻转过来,这边是一条裙子,翻转到另一边也是一条裙子。大家想设计什么样的图案呢?可以参考老师给的图案试一试。
这样的图案有点简单,怎么装饰呢?可以借助压花机,我在裙子下侧压了一朵花,有了虚实对比,裙子丰富一些了。那压花机压下来的图形能不能丢掉呢?根据分分合合一块都不能少的原理,可以把这个图案贴到裙子另一侧,看,这样图案是不是更好看了?大家还有其他装饰方法吗?我们可以用打孔机打出小孔,排列成花纹,也可以多打一些小孔做成波点裙子。要是没有压花机也没关系,可以设计一个爱心,画一半刻一刻,翻转开来就是一个新图案,大家还能想到更多方法吗?
同样是折一折,不同颜色的纸张能做出不同作品。看,用上下翻转的方法设计成了飞机,用左右翻转的方法设计了白云。折一折,利用图形翻转,得到第一件立体作品,又用压花机让图案更丰富。
那折两折又能变出什么呢?方法一样,我设计了两棵树,用压花机打出很多雪花,有的雪花贴在树上,有的贴在背景上,还用打孔机打了一些其他形状的雪花,这样作品就更丰富了。看,还能创作出有情境的作品。当这张纸躺下来又能变出什么呢?蓝色会让大家想起什么?天空、海洋。我在这张纸上画了小草图,在纸的第一层画上鲨鱼,第三层画了小鲨鱼和冰山。大家想一想我为什么要把这两个图形这样对着画呢?等会儿揭晓谜底。