师：同学们，这里有一个古文字，猜猜看它是什么字呢？爱动脑筋的同学已经发现了，左边是个“木”，右边是个“乔”，表示高的意思。古人把高大的树木架在河流和沟壑之上，便于通行。这是象形字“桥”的一个起源，也是最原始的桥的形态。桥是连接两岸的通道和建筑，既是路面的延伸，也是一道建筑景观。今天这节美术课，我们一起走进桥的世界，画一画各种各样的桥。

　　在北宋，有一座非常热闹的桥。同学们看，弧线形的桥身宛若长虹飞架在汴河上方，桥上行人车马络绎不绝，桥下大船正忙着通过桥洞。这就是《清明上河图》中大名鼎鼎的虹桥，整座桥身造型简洁，没有桥墩，如一道长虹飞架汴河两岸。这种大跨度的木拱桥，既体现了当时造桥技术的精湛，也体现了宋人的审美倾向。

　　北宋还有一幅画叫《千里江山图》，里面也有一座桥。这座桥要简洁小巧得多，一排排桥墩，加上简练的桥面，中间还有一个遮风挡雨的顶棚。整座桥呈人字形，静静地横跨于山石间，串联起画面的意境。在古代山水画中，这样的小桥经常可见，在溪流之上、山石之间，连接起幽幽的山水之情。西方画家也爱画桥，比如莫奈先生，他经常在池塘边观察小桥和睡莲。盛开的池塘一片翠绿，映射着暖暖的阳光，有栏杆的拱桥占据了画面的上半部分，线条简洁而流畅。

　　《吊桥》是梵高先生的作品。同学们看，画面上有一座可以开合的吊桥，马车正从桥面经过，笨重的支架联结支撑着桥面的铁索，桥边几个农夫正在洗着衣物，暖暖的夕阳照在桥上，桥墩上的砖色彩特别丰富，作品散发出质朴的乡村生活气息。同学们，这些绘画作品中，桥梁的形态大多是拱桥和梁桥。拱桥造型优美，曲线圆润，富有动态感；梁桥线条流畅，造型平直，富有力量感。在我们中国古代的四大古桥中，形态也大多是拱桥和梁桥。我们来看赵州桥，它是现存最古老的石拱桥，半圆形的桥洞两侧还有四个小拱，使桥身产生通透的视觉效果，同时也能减轻水流的冲击，是桥梁史上的首创。还有一句歇后语叫“卢沟桥上的狮子数不清”，桥栏杆上面的石狮子姿态各异，而且还有一个神奇的传说。这4座中国古代著名的古桥，你们最喜欢哪一座呢？哪一座桥的姿态最吸引你们？除了拱桥和梁桥，其实还有带屋檐的桥，它可以遮风挡雨，供人们休息。

　　“小桥流水人家”，在我们江南无锡水乡也有许多古老的桥。我们来看清明桥、长春桥，这些砖砌石垒的桥面、桥墩，有的已经长满了青苔，有的已经斑驳松动，这是岁月的印痕，留下了许多美好的时光记忆。正如沈从文所写：“走过这座桥，桥上是绿叶红花，桥下是流水人家。”同学们用画笔记录了对家乡古桥的眷念。我们一起来欣赏这幅黑白分明的用纸板画表现的桥，迎春桥拱形的桥身特别夸张。同学们看这座波浪桥，名副其实，起伏的桥面十分具有动感，栅栏型的桥栏杆描绘得特别细致，很有通透的视觉效果，对吧？同学们，大家的作品肯定给你们带来了许多创作灵感，老师也想来画一座家乡的古桥。

　　首先，我们准备好牛皮纸、勾线笔。我想画一座有三个桥洞的拱桥。先用勾线笔在画纸上面轻轻地画出桥身，加上中间一个大大的拱形，然后再加上边上的小拱，接着加上桥栏杆，这样桥的大概轮廓就画好了。接着，老师想在这里加上一条弧线，再来一条直线，同学们看，这样桥的立体感就有了，有了一种厚度感和纵深感。然后在桥洞这里再加上一些保护的线条，加固一下。每一座桥都有一个属于它的名字，老师在桥的中间加上一个方形点，用艺术化的方法表现出这座桥的名字。这座桥已经有点年代感了，桥身上面还有一些砖块和石头，老师想用这种方法来表现，加上一些横线，线条不要拉得太直，歪歪扭扭更有一种岁月的印痕，然后再加上一些竖线，注意要错落有致。

　　桥面上的细节有了，同学们想想，这样一座桥就算画完了吗？有同学发现能否加上桥对面的护栏，这样桥会变得更加具有立体感，对吧？主意真不错。好，接着老师来加上对面的护栏，然后再加上一些斜线，表现出桥上面的台阶。你们看，老师画的一座家乡的古桥就完成了。同学们想不想也来动手试一试，画一座家乡的桥？我们来了解一下作业要求：一、观察家乡的古桥，发现它们的造型美、古朴美；二、可以尝试线描法，画出桥梁的形态特征；三、先画出桥的大体轮廓，再仔细地描绘细节。好，同学们准备好了，那就开始吧。