师：同学们大家好，今天老师穿了一件非常可爱的 T 恤，瞧，上面的图案是一只正在过生日的老鼠。这只老鼠头戴生日帽，穿着整洁的衣服，右手举着酒杯，右脚搭在椅子上，看着桌上的红酒和蛋糕，心里美滋滋的。老鼠在现实生活中破坏财物、偷吃粮食、传播疾病，是人们非常讨厌的动物。但在设计师的手中，它变成了机灵的小 Jerry、可爱的米老鼠、机灵搞怪的鼠小弟、机智勇敢的舒克和贝塔，还有很多惹人喜爱的老鼠形象。为什么会有这样的改变呢？老鼠虽然不是人类，但有了人一样的表情动作。像这样把事物加入人的形象特征，就是拟人化。拟人化就是将不具有人类特征的事物加入人的形象特征，赋予它们新的生命形式，使其人格化。今天我们一起学习《生活中的拟人》这节课，在我们的生活中，拟人的形象无处不在，我们一起去找找看吧。

　　首先，我们从书籍中找一找。这是古书《山海经》中记载的神仙，第一位神仙有着人的上身、鱼的尾巴；第二位长着翅膀和马的身体。在这些半人半兽的形象上，我们可以看出在远古时代，人们就很喜欢拟人的形象。到现在，书中涌现出了各种各样的拟人形象，像《小猪佩奇》中的小猪佩奇、《洋葱头历险记》中的洋葱头、安徒生童话中的丑小鸭、《黑猫警长》等等，太多太多啦。更不要说影视作品中的拟人形象了。

　　看，海绵宝宝、派大星、章鱼哥来了。这是有着神奇口袋的机器猫哆啦 A 梦。机灵帅气的汽车人、青青草原的小羊和灰太狼一家、《疯狂动物城》里面的兔子一家、《果宝特攻》中的水果宝宝们、《雪人奇缘》中的雪人、武艺高超的功夫熊猫，真是数也数不完。日常生活中的拟人形象在我们的日常生活中随处可见，食品的包装盒、家居用品、学习用品、玩具、手机、建筑设施上四处都是，填满了我们生活的各个角落。

　　那我们怎样把生活中的物象拟人化呢？有一个简单的方法，以这颗胶囊为原型，加上人类的特征，比如五官、表情、动作、服装，就变成了拟人形象。请同学们试一试，用这种简单的方法把苹果变成拟人形象，画简单的草图就可以了，大家一起来试一试吧。

　　哇，同学们真是一点就通，有的给苹果添上了五官，有的还添上了表情和动作，变成了可爱的苹果宝宝了。我们来分析一下具体用了哪些表现手法，我们从四个方面来分析：第一，头部拟人化；第二，身体拟人化；第三，表情动作拟人化；第四，服装场景拟人化。

　　首先我们来看头部拟人化，一只梨子添上眼睛、鼻子、嘴巴，将物象头部拟人化就变成了拟人形象。第二，身体拟人化，除了给书本添上五官外，还可以添上四肢和动作，变得更拟人了。第三，表情动作拟人化，添上人类的各种表情，比如喜、怒、哀等表情。你看，乐呵呵的草莓在跳绳，怒气冲冲的钳子好可怕呀，小房子张大着嘴在哇哇地哭，再加上动作，使拟人形象更生动了。第四，服装场景拟人化。你看鼹鼠妈妈围着围裙在厨房忙着做菜，小鼹鼠正鼓着腮帮子躲在角落里偷吃辣椒；辣椒小伙戴着墨镜，激情地弹着电吉他；狐狸老师和小狐狸坐在树底下弹着吉他，唱着歌；河马先生的牙坏了，正在诊所里接受熊医生的治疗。这些拟人形象添上了服装和场景，使形象更具体、生动了。这些拟人化的手法你学会了吗？那我就要来考考大家啦，你知道这些拟人形象的原型是谁？我们一起来连一连，它们是香蕉、锤子和小狗，你们连对了吗？