师：同学们大家好，又到了欢乐的美术课堂时间。今天老师请来了两位神秘大咖，他们都戴着口罩，大家能猜出是谁吗？对，就是米奇和蜡笔小新。米奇和蜡笔小新虽然模样不同，但都属于动漫家族。动漫可不只有他们是卡通动画与漫画的组合体，它融合了绘画、文学故事和电影艺术，运用夸张、拟人的形象来讲述幽默讽刺的故事，达到寓教于乐的效果。那世界上最早的动漫出现在什么时候呢？是1760年，距今已有260年历史。中国最早的动漫出现在20世纪20年代。大家还见过或者喜欢哪些动漫形象呢？

　　生：我喜欢光头强。

　　生：我喜欢小猪佩奇。

　　生：我喜欢海绵宝宝。

　　师：看来动漫家族真的很庞大。设计动漫形象一定很有趣，我们可以自由想象，把奇特想法、夸张造型融入其中。同学们，想不想试一试设计动漫形象？让我们一起进入“我设计的动漫形象”这一课。有些小朋友一听设计动漫可开心了，还拿了不少满意的作品给老师欣赏，有柯南、火影忍者，画得确实不错。但这些是他们设计的动漫吗？不是，这属于临摹作品，照着已有的动漫画出来，临摹并不等于设计。那什么是设计呢？设计需要创造出新的、前所未有的形象。很多小朋友想设计，却不知如何下手。我们可以请教今天的大明星米奇，他诞生92年了，依旧深受喜爱，他成功的秘诀是什么呢？让他来和我们分享一下。

　　米奇：大家好，我是米奇，也叫米老鼠。原来我是只人人讨厌的家伙，现在却成了人见人爱的大明星。我要感谢我的设计者迪士尼先生，他是一位非常厉害的艺术家。当年，年轻的迪士尼先生来到异乡，贫困潦倒，用一家废弃车库当画室。每天夜里，他都会听到吱吱的叫声。一天，他看见幽暗灯光下，有一双亮晶晶的小眼睛在闪动，那就是我。他没有捕杀我，在往后的日子里，我们朝夕相处，常常在黑暗中相互对望，在艰难岁月里，我们仿佛建立了一种默契和友谊。有一天，在设计卡通形象时，他突然想起了我，灵感闪现——就画那只可爱的小老鼠。于是我诞生了，从一只丑陋的小老鼠摇身一变成了动漫大明星米奇。同学们，听完我的故事，你们有什么启发吗？

　　师：同学们，你们得到启发了吗？米老鼠是迪士尼先生凭空想象出来的吗？不是的，迪士尼先生不是漫无目的想象，而是到生活中寻找原型再设计。米老鼠的原型是什么呢？是生活中的小老鼠。原来，我们设计的第一步是到生活中寻找原型。回忆一下，生活和自然中还有哪些事物可以成为设计原型呢？

　　生：参天大树。

　　生：漂亮的花。

　　生：诱人的瓜果。

　　师：同学们说得都可以，原型很丰富，人物、动物、植物、生活用品都能成为设计原型。这些原型也想变成有趣的动漫，像米老鼠一样成为动漫大明星。可怎么从原型变成动漫呢？他们一筹莫展，便请教米老鼠。米老鼠说，答案就在他身上。同学们，能从米老鼠身上找到答案吗？

　　生：老鼠原本趴在地上，米老鼠却像人一样站起来，还穿着衣服。

　　师：你知道这是什么方法吗？这就是形象拟人的方法。拟人就是像人一样，有五官四肢，能直立，有动作、装扮、性格等等。还有同学发现什么了吗？

　　生：米老鼠的头圆滚滚、大大的，耳朵也圆圆大大的，和真实老鼠不一样。

　　师：这又是什么方法？这就是我们常用的夸张变形的方法。米老鼠还有哪些地方运用了夸张变形的方法？

　　生：米老鼠的手臂、腿脚都用了夸张变形的方法，手变得长长的、软软的，感觉能无限拉伸。

　　师：所以同学们设计时，也可以像米老鼠一样，多处使用夸张变形的方法。学习了米老鼠的夸张变形、形象拟人的方法，那些原型摇身一变，成了全新的动漫形象，一起来参加动漫狂欢会。在宴会中找到他们了吗？他们认识了米老鼠的明星朋友们后，突然对自己的动漫造型不满意，觉得不够出色。同学们，对比看看，为什么他们会这么觉得呢？