当前位置:首页 > 美术 > 正文内容

3年级下册美术 风筝 第2课时 逐字稿-2,567字

  师:又到了有趣的美术课时间,上课前,我们先来看看上节课同学们画的风筝作品,大家也一起来评一评,从风筝的造型、色彩、纹样这几个方面说说。同学们的作品在造型上都有对称,有的运用了几何造型,有的运用了传统的沙燕造型。有些作品还很有新意,瞧这只兔子风筝是不是很可爱呢?画面呈现还有兔耳朵、胡萝卜、白云的图案搭配,看来这位同学花了心思,很动脑筋。

  在色彩上,老师给大家提一点建议,希望颜色可以再鲜艳一些,这样放飞起来更亮眼。再看这幅作品,乍一看觉得很普通,再一细看,发现下面的风筝尾巴是人物的腿,风筝的尾巴与图案巧妙结合在一起,我想放飞时,它一定是空中最吸引人眼球的。看了大家的作品,老师要给你们点个赞,认真的你们最可爱。

  上节课我们感受了风筝的讲究,造型对称、图案精致、色彩鲜艳、纹样寓意深刻。那你们知道风筝四艺吗?风筝四艺是对中国传统风筝制作以及放飞技艺的概括,即扎、糊、绘、放,也就是扎架子、糊纸面、绘花彩、放风筝。首先,我们带着问题来看一段视频,看完后说说感受。问题是:风筝四大产地分别是哪里?选择怎样的竹子比较适合?为什么?风筝放飞的时候常用的方法有什么?

  风筝从战争逐渐转入民间后,在中国形成了四大产地,首推北京、天津、山东潍坊和江苏南通。在北京又分成四大家,后来逐渐成了三家,金马派、哈家和孔家。风筝讲究扎、糊、绘、放四艺,第一个就是扎,首先是选竹子,适合的是南方生长在阳坡的毛竹,它弹力比较大,经过烤制以后,弯不会回弹,可以用酒精灯或者蜡烛让它过火,过火后上边会出一层东西,烤好以后把面料糊上去。

  过去糊风筝用糊窗的高丽纸,有钱人用绢绸,现在新生一种材料叫无纺布,这种无纺布耐水,画起来不阴,让制作一只好风筝更方便。为什么四艺中最后是放呢?因为放飞是风筝的灵魂,飞不起来就不能叫风筝。这里有一种活扣,然后再用圈跟线系一下。

  其实风筝在空中左右摇摆,不是要掉下来,而是风大了它吃不住,这时我们不能收线,相反要松线,一松线就缓和了风的劲,风筝就起来了。在放飞当中有椰称、扽拽等各种手法,主要是让风筝起来。

  要想做一个好风筝,无论是选材还是最后的放飞,每个环节都有门道,需要细心、耐心以及严谨的态度,民间艺人真让人佩服。风筝的四大产地分别是北京、天津、潍坊、南通,山东潍坊是世界风筝之都。适合做风筝的竹子是生长在南方阳坡的,它弹力大,烤制后不回弹,适合做风筝骨架。那风筝放飞常用的方法有哪些呢?下面我们主要讲讲扎糊这两大技艺,感受非遗的工匠精神与文化魅力。

  第一步,扎制骨架,主要包括处理竹子的刀法、为骨架造型、烤制的方法以及绑扎组合成骨架的技法。处理竹子的刀法,一般选择两年以上三年以下的竹子,主要方法有锯、劈、削、刮、烤以及搓。骨架造型烤制的方法,是用酒精灯、蜡烛等热源烘烤竹条,使之定型和造型。烘烤时根据不同火焰热力和火苗保持一定距离,目的不同分为烤弯和过火两种方法。烤弯是用火烤后使竹条软化,然后弯折造型;过火是通过加热提高竹条物理强度,固定竹条形状。第三,绑扎组合成骨架的技法,先来讲接法,有搭接、插接、夹接、对夹接、对接等。搭接是将两根竹条垂直交叉搭放;插接是从一根竹条中部劈开一个缺口,将另一根竹条垂直插入;夹接是将竹条一端劈开一小部分,用开口垂直夹住另一根竹条;对夹接是分别将两根竹条末端劈开,彼此相接;对接是将一根竹条一头烤成所需弧度,再与另一根竹条用线捆绑在一起。

>> 点击阅读全文
《3年级下册美术 风筝 第2课时 逐字稿-2,567字》.docx
将本文下载保存,方便收藏和打印
导出文档

扫描二维码推送至手机访问。

版权声明:本文由试讲逐字稿网发布,如需转载请注明出处。

本文链接:https://www.26391.com/2951.html

分享给朋友: