师：2020 年的春天，一场突如其来的疫情迅速席卷全球，也让我们认识了中国武汉这所英雄城市。今天要介绍的小主人公名叫朱亦军，他同样来自武汉，让我们一起来听听他的故事吧。

　　生：我叫朱宇军，是三道街小学一位 12 岁的小学生。我参加的是第 21 届“飞向北京、飞向太空”的全国航模锦标赛，项目是模拟定点着陆，我拿的奖是金奖。左边的上下控制方向，“return get airborne to start the clock”。左右是整个的副翼，可以让飞机翻滚。

　　师：比赛的难点是什么呢？

　　生：首先要把飞机飞到 200 英尺的高空，在没有动力的情况下，不仅要安全飞回来，还要飞回到指定场地。打个比方，就好比把一辆汽车从天上丢到一个比汽车还小的停车位上。

　　生：小时候我一直梦想当钢琴家，后来陈海老师带我体会到了航模的魅力，还参加了这次北赛。

　　师：航模比赛充分锻炼了动手能力和创造才能，纸模飞机也能飞向蓝天。今天这节课我们继续学习飞机相关内容。上节课我们一起学习了飞机一，展示了同学们完成的飞机作品，有的画的是仿生型飞机，有的是未来飞行器，还有的同学画了一架传统飞机，线条简洁明确，结构准确。这些作品都可以成为今天手工飞机的设计图。上节课我请大家准备了一些废弃材料，比如喝完的牛奶纸盒、一次性纸杯、纸盘、塑料瓶等。现在同桌讨论，结合上节课学习的飞机构造，说说这些材料可以做飞机的哪一部分？

　　（同学们讨论热烈）

　　师：让我们来听听小朋友们是怎么说的。

　　生：这个塑料瓶子可以用来做飞机的机身，这些黏土可以用来捏造飞机的各个部件，这个瓶盖可以做飞机的起落架，这个文字 code 顶端可以做飞机的螺旋桨。

　　师：说得没错，我们可以根据材料与飞机结构的相似性，也可以用超轻粘土、卡纸等做飞机的其他小部件。小提示，这些材料有的可以根据外形、颜色直接利用，有的需要适当改造。小组讨论一下，看看自己带的哪些材料可以适当改造，需要用到哪些方法呢？给大家 2 分钟时间。

　　（小组讨论后）

　　师：有哪些小组愿意把讨论结果分享一下？

　　生：我带来的卡纸可以剪一剪、切一切做飞机的各个部位，这两个塑料瓶也可以割一割、切一切用来做飞机的零件。我带来的这么多零件可以粘一粘，粘到飞机的各个部位上。

　　师：大家说得很棒。我们发现有些材料可以直接粘贴组合，有些材料则需要割一割、挖一挖、切一切进行充分改造后再利用。上节课我画了一个魔鬼鱼的飞机仿生型作品，大家还记得吗？今天我要以它为设计图，制作一架魔鬼鱼仿生手工飞机，想不想看？请看大屏幕。制作飞机时，先把需要的材料准备好，用卡纸和超轻黏土组合粘贴成魔鬼鱼飞机的眼睛和嘴巴。银色的即时贴可以作为太阳能光板。剩余的 KT 板裁剪成小方块，作为飞机的窗户。黄色的超轻黏土捏成五角星来装饰飞机。我用瓦楞纸做了一个螺旋桨，一些用过的塑料瓶可以成为它的动力装置。还剩下一些材料，组合粘贴成为飞机的尾部装置。最后调整一下，整理桌面，手工飞机作品就完成啦。瞧，这是设计原图，这是最终完成的魔鬼鱼仿生手工飞机，小朋友们，你们喜欢吗？能举手说说整个设计步骤吗？