4年级上册劳动技术 泥碗 逐字稿-2,041字
师:同学们,先请大家欣赏几件作品,这些作品都是由陶泥制作而成的。上节课我们学习制作了泥蔬果,现在还缺一个盛放它们的容器。今天这节课,我们就来学习制作泥碗。瞧,这是老师制作的泥碗,同学们观察一下,它由哪几个部分组成?
生:碗深、碗底。
师:在动手制作之前,我们看看制作泥碗需要哪些工具和材料。大家发现,比上节课泥蔬果制作多了两个小木片和一个圆形小棒。上节课我们学习了制作泥质作品常用的技法,一起来回忆一下,有捏、搓、切等等。做之前,不要忘了将泥先摔打一下。今天我们要制作泥碗,先来做碗身。现在请大家拿出一块泥,想一想,准备怎么做成碗身呢?可以小组先讨论一下,然后打开书本看步骤图,看看和你想的是否一样。制作前,看一下要求:认真研究步骤图,边看边做,如遇到困难无法解决,可以向相邻同学或老师求助。时间是3分钟,开始。
(3分钟后)
师:时间到。在刚才的制作过程中,大家有没有遇到困难?
生:发现自己做的碗,碗壁厚薄不均。
师:不要着急,我们来看一段视频。好了,圆球搓好了,现在开始捏碗的上部,用手捏着泥团,两个大拇指在泥团中间用力,让泥充分向外延展,中间向下凹陷,转动两手使泥团受力均匀。看,慢慢的一个碗口的雏形就显现出来了。捏的时候要注意保持碗口尽量是圆的,碗壁各个方向的厚薄尽量一致,这样做出来的碗才好看。好了,取出锯齿刀,把碗的内壁修刮光滑,修刮的时候注意用刀要朝一个方向进行,这样修出来的碗壁容易平整。然后用锯齿刀把碗口边缘修刮整齐。同样的方法,把外壁也修刮光滑,用手在碗的表面均匀地涂抹上一些泥浆,这样就能使碗的表面更光滑。制作碗身过程中,主要是捏这个环节,在上节课泥苹果的制作中大家已经学过,不过这一次要一直继续下去,直到变成一只碗的形状。捏的时候要注意,两个大拇指在泥团的中间用力,让泥团充分地往外延展,中间向下凹陷,并且要转动两个手指,使泥团受力均匀,这样做出来的碗壁厚薄就会比较均匀。刚才我们看了视频,听了老师的讲解,完成一个碗身应该不难。我们一起来回顾一下碗身制作需要哪些方法?
生:手搓泥团、捏成型、修齐边口、最后刮光碗壁。
师:一只完整的泥碗还缺少什么呢?
生:碗底。
师:眼尖的同学已经发现,碗底就是一根粗细均匀的泥条。下面请大家小组讨论一下,这个泥条是怎么做的,怎样完成这个碗体?接下来请大家研究步骤图5 - 7。再看看老师今天为大家准备的材料,还有几样大家还没有使用呢。认真思考一下碗底究竟该怎么做?来看一下要求:认真研究步骤图,边看边做,如果遇到困难无法解决,可以向相邻同学和老师求助,时间是3分钟,开始。