3年级上册劳动技术 自制信封 逐字稿-1,637字
师:上一节课,我们学习制作了生日贺卡。回去以后,老师给生日贺卡量身定制了一个信封,漂亮吗?信封起源于2000多年前的秦汉时代,当时文书和书信大都是刻在木板和竹简上的。为了保护书信完整无损,人们用两块刻成鲤鱼形的木板夹在文书简牍外面。直到魏晋南北朝时期,书信才逐渐由木质演化为纸质。现如今,文书和书信越来越标准化了。同学们,想不想给你们的贺卡也量身定制一个信封呢?今天这节课,我们就一起来自制信封。
老师这里有一个信封,把它展开,请同学们仔细观察。它由几部分组成呢?
生:(全面观察后回答)
师:同学们观察得很全面。信封的构造可以分为这样几个部分:正面、封舌、大启墙、小启墙。信封的正面最大,它有什么作用呢?
生:(凭借生活经验回答)
师:同学们的生活经验很丰富,我们会在信封的正面写上邮政编码、地址,贴上邮票。老师今天给大家准备了彩色A4纸,利用这些工具,信封要如何制作呢?我们一起来看一段制作视频,看的过程中请大家思考每一步要注意什么。
(播放制作视频)
师:我们一起来自制信封。首先第一步,包裹贺卡,确定信封大小。
第二步,画出信封各部分轮廓线,先用虚线画出正面折痕,再分别画出封舌、大启墙、小启墙。
第三步,沿着信封的外轮廓剪切。
最后,粘贴折叠。
这样,一个简单的信封就制作完成了。我们还可以在信封上画上喜欢的图案进行美化。
同学们,看完视频你学会了吗?接下来老师可要考一考大家。制作信封第一步我们是干什么?
生:用A4纸包裹贺卡,确定信封的正面大小。
师:我们把这一步称之为包裹。老师这里有两个包裹好的信封,大家觉得哪一个比较合适呢?
生:(发表看法)
师:很显然,2号信封包裹得太紧了。所以我们在包裹的时候要注意大小合适,不能完全沿着贺卡的边缘,包裹要留出一定距离,方便塞入贺卡。
第二步,我们是干什么呢?
生:画出信封的轮廓线。
师:我们把这一步称之为划线。一个信封做得是否精美,画线可是非常关键的一步。先画什么,再画什么呢?