师：小朋友们开始上课啦。首先我们一起来猜个谜语：一个矮胖子，天天挨鞭子，抽一遍，胖子转圈圈。打一玩具，你能猜出这是什么玩具吗？

　　生：是陀螺。

　　师：对了，是陀螺。陀螺上半部分为圆形，下方尖锐，从前多用木头制成。陀螺是中国民间最早的娱乐工具之一，有四五千年的历史。看，这些小朋友们正在玩陀螺呢。你们想不想做个陀螺和小伙伴们一起玩？今天我们就来制作一个简单的纸陀螺。请你们仔细观察一下，制作这样一个纸陀螺我们需要用到哪些材料和工具？

　　生：我们需要准备双面胶、剪刀、牙签、水彩笔和印好彩条的材料纸。

　　师：没错，我们需要准备这些材料和工具。在使用牙签时要注意安全哦。接着我们再来观察一下，陀螺由哪两个部分组成？

　　生：这个大圆盘是陀螺身，穿过陀螺中心的牙签是陀螺的中心轴。

　　师：观察得真仔细。材料准备好了，组成部分也了解了，接下来该怎么做呢？这是陀螺的制作过程，请你仔细观察一下每幅图，想一想制作这只陀螺首先要做什么？接着要做什么？最后还要做什么？

　　生：制作陀螺分为6个步骤。第一步，从材料纸上剪下彩带，并在其反面两端粘上双面胶。第二步，确定位置，将彩条一端固定在牙签上。第三步，两手同时卷边拉紧。第四步，粘贴纸条，继续卷。第五步，重复卷，卷到陀螺能转起来就可以停止了。第六步，装饰完成。

　　师：那么在这些步骤中，你觉得哪一部分比较重要呢？

　　生：做陀螺第一个关键步骤是定位。

　　师：请你先观察这3张图，你打算将带子固定在中心轴的哪个位置呢？

　　生：第三个陀螺的定位最合理。通常我们把带子固定在牙签往上，空开约一指距离，这样中心偏低，才能使陀螺转得稳，转的时间更久。

　　师：在实际操作中，我们可以根据需要做适当的调整。看来固定位置准确很重要。那正确定位了，就一定能制作出一个转得稳、转得久的好陀螺了吗？请你继续观察这三个陀螺，它们的定位都准确，让我们来看看它们在旋转中的表现，你发现了什么？