6年级上册科学 科技发展历程 逐字稿-2,807字
师:同学们,今天我们一起学习科技发展历程。老师收集了一些科技产品的图片,来认识一下。第一个,认识吗?对,是计算机,也叫电脑。第二个,这漂亮的螺旋结构呢?它叫DNA结构模型。第三个是航天飞机。第四个,是我们现在每个人都离不开的万维网。第五个,看到这只羊了吗?它就是克隆羊。这些科技产品都是无数科学家共同研究、反复实验的成果,科技发展离不开科学家的努力与贡献。今天,咱们就来了解科技发展的历程。
相信刚才同学们从图片上认识了这些科技成果,说说你们对它们都有哪些了解?可以用关键词记录。和小伙伴讨论后,我们这样记录:计算机又叫电脑,能上网;DNA模型,揭示遗传和变异;航天飞机,有阿波罗十一号,还有我国的神舟系列飞船;万维网是国际网络,能帮人们了解世界,百度是其中一个搜索引擎;多利羊是科学家成功克隆的第一只动物,这些科技成果见证了科技水平的进步。那么它们是如何发展的呢?同学们打开书,浏览教材第62页和63页,了解这些科技成果的具体信息。我们还可以用表格形式梳理信息,以计算机为例,从产生时间、科学家代表、重要贡献等不同维度整理。接下来,和小伙伴们一人重点了解一项,整理表格。看,这就是同学们整理后的表格。
我们也能用思维导图的形式收集、整理信息,以时间为序,把科技发展历程整理成时间轴,简洁明了。通过整理数据,我们了解了科技发展进程。用表格、文字、思维导图的方式呈现了科技发展过程,接下来,走进这些科技成果或科学家,了解背后的故事。
第一位,现代计算机之父冯·诺依曼。1945年,美国数学家冯·诺依曼提出在数字计算机内部存放程序的概念,这是所有现代电子计算机的范式。之后,随着微芯片的开发,电脑实现微型化,使电脑应用于家电、汽车、机器人和个人成为可能。用一分钟了解一下冯·诺依曼和计算机。
他被后人称为计算机之父,是20世纪最重要的数学家之一,在现代计算机、博弈论、核武器和生化武器等领域是科学全才。冯·诺依曼从小就展现出数学和记忆天赋,6岁就能用希腊语和父亲开玩笑,还能心算做八位数除法。他先后在柏林大学和汉堡大学教书,1930年前往美国并加入美国籍,曾任普林斯顿大学、普林斯顿高级研究所教授,美国原子能委员会会员,美国全国科学院院士。早期因算子理论、共振论、量子理论、集合论等方面的研究闻名,开创了冯·诺依曼代数。第二次世界大战期间,为第一颗原子弹的研制做出贡献,为研制电子数字计算机提供基础性方案。现代计算机之父冯·诺依曼在计算机方面的开拓性贡献值得全人类铭记,其中用二进制代替十进制成为计算机设计的基本原则。
第二个,双螺旋的DNA结构模型。1953年,生物学家沃森和克里克成功提出双螺旋DNA结构模型,揭示了遗传的秘密。染色体由两条螺旋状长链构成,携带一个人全部生命信息,并会在下一代复制。
DNA是主要的遗传物质,1953年,沃森和克里克等科学家经过努力揭示了DNA分子的结构,这是划时代的伟大发现。DNA是脱氧核糖核酸的缩写,由许多脱氧核糖核苷酸聚合而成。看这个DNA分子结构模型,它由两条平行链组成,这两条链是有方向性的多核苷酸链。DNA外侧基本骨架由脱氧核糖和磷酸基团交替连接形成,碱基排列在内侧。DNA两条链上的碱基按照碱基互补配对原则形成碱基对,碱基对之间通过氢键连接,其中腺嘌呤与胸腺嘧啶通过两个氢键配对,鸟嘌呤与胞嘧啶通过三个氢键配对。虽然DNA分子仅由四种脱氧核糖核苷酸构成,但碱基对排列顺序变化万千。例如,一个DNA分子有1万个碱基对,就有4的1万次方种可能的排列顺序,所以DNA分子能储存大量遗传信息。因为沃森和克里克在DNA分子研究方面的卓越贡献,他们分享了1962年的诺贝尔生理学或医学奖。