当前位置:首页 > 6年级上册科学

6年级上册科学 铁钉生锈 第2课时 逐字稿-2,794字

  师:同学们,我们又见面了。上节课我们学习设计了铁钉在什么条件下容易生锈的实验,大家每天都观察铁钉是否生锈了吗?老师这里有一位同学拍的第一天和第六天的实验装置照片。我把第六天的照片放大一些,同学们观察到了什么现象?   生:我们看到有水、有空气环境中的铁钉生锈了,而单独在水和单独在空气环境中的铁...

6年级上册科学 铁钉生锈 第1课时 逐字稿-2,591字

  师:同学们,今天我们来学习铁钉生锈第一课时。大家看这张图上的铁钉,与刚买来的新铁钉不同,它生锈了。请同学们观察铁钉哪些部位生锈了,呈现出什么样子呢?为了观察得更清晰,大家还可以找来生锈的铁钉,用放大镜看一看。观察好了吗?同学们可以看到,在铁钉表面不同程度地出现了铁锈,铁锈的颜色呈红褐色、暗红色或...

6年级上册科学 钢筋混凝土与现代建筑业 逐字稿-2,253字

  师:同学们,今天我们一起走进苏教版小学科学六年级上册,学习“钢筋混凝土与现代建筑业”。先来欣赏一些建筑物,过程中思考一个问题:古代建筑与现代建筑有什么不同?   同学们,在欣赏过程中,有没有发现古代建筑与现代建筑的不同呢?   生:(思考、讨论)   师:对啦,它们的形态样式不同,古代建筑...

6年级上册科学 蜡烛的变化 第1课时 逐字稿-1,138字

  师:同学们,今天我们来学习蜡烛的变化第一课时。大自然千变万化,生活中我们常见有生命物体的变化,比如红豆种子发芽、小狗慢慢长大,像蚕宝宝蜕皮、荷花开放、壁虎尾巴断了、小草叶子枯萎等等。这些变化的物体都有生命,那没有生命的物体会不会变化呢?如果有,又会发生什么样的变化?   大家观察一下蜡烛是什么...

6年级上册科学 科技发展历程 逐字稿-2,807字

  师:同学们,今天我们一起学习科技发展历程。老师收集了一些科技产品的图片,来认识一下。第一个,认识吗?对,是计算机,也叫电脑。第二个,这漂亮的螺旋结构呢?它叫DNA结构模型。第三个是航天飞机。第四个,是我们现在每个人都离不开的万维网。第五个,看到这只羊了吗?它就是克隆羊。这些科技产品都是无数科学家...

6年级上册科学 电动机与现代工业 第2课时 逐字稿-2,535字

  师:上节课我们认识了电动机,一个简单的电动机一般有哪几部分呢?先来看小电动机的构造,小电动机一般包括金属或塑料外壳、导线、接触点、线圈、磁铁等。结构复杂的大型电动机,还有其他构造。今天要制作简易电动机,根据小电动机构造,大家觉得需要哪些材料?怎样制作呢?先来看段视频。制作简易电动机需要的材料有支...

6年级上册科学 电动机与现代工业 第1课时 逐字稿-2,019字

  师:同学们,今天我们一起走进苏教版小学科学六年级上册,共同学习《电动机与现代工业》第一课时。老师带来两个自制的电动玩具,先看看自动升降机,再看看双引擎飞机,是不是挺有意思?看了这两个电动玩具,请同学们思考一下,它们是靠什么运动起来的呢?   生:(思考后回答)它们都安装了电池,还有电动机,电动...

6年级上册科学 用化石做证据 第1课时 逐字稿-3,467字

  师:亲爱的同学们,大家好。科学家在科学研究中常提出各种假说,为证明假说合理性,需大量证据,化石就是重要证据之一。化石能提供哪些证据呢?今天我们一起来学习用化石做证据。下面这段视频,或许能让你看到化石的重要作用。   1910年,德国科学家阿尔弗雷德·魏格纳因重感冒卧床休养,无意间对墙上世界地图...

6年级上册科学 生物的遗传 逐字稿-3,563字

  师:农民伯伯在播种前会选用颗粒饱满的种子,饲养员会留下匀称健壮的种鸡,这是为什么呢?今天我们一起来研究生物的遗传。我不小心把两位同学和他们父母的照片弄混了,大家能帮我找到1号、2号同学和他们的父母吗?说一说理由。   生:我认为1号小朋友是4号家庭的孩子,因为1号小朋友的脸型、双眼皮、眼睛的形...

6年级上册科学 生物的变异 逐字稿-3,986字

  师:在上一节课,我们研究了生物的遗传,发现我们与父母总有一些相似的特征。在调查中,老师也发现我们与父母总有一些不同之处,这是为什么呢?今天就让我们一起来研究生物的变异。这是两位同学回家以后进一步完善的家庭成员特征情况调查表,仔细观察一下表格,你有什么发现吗?   生:这是我回家进一步调查的家庭...

6年级上册科学 消失的恐龙 逐字稿-2,499字

  师:提到恐龙,同学们一点也不陌生。恐龙是什么样的?人类又是怎么知道恐龙样子的呢?今天这节课,我们就一起来学习“消失的恐龙”。   恐龙已经消失了,人类通过化石才认识了恐龙。可是自然界的化石几乎都是深埋在岩石中,想要得到恐龙化石并非易事。下面的视频揭示了科学家是怎样得到化石的,同学们可以一边观看...

6年级上册科学 探索宇宙 逐字稿-3,185字

  师:同学们,今天我们一起来学习探索宇宙。在学习了本章内容后,相信大家对宇宙有了更深入的了解。宇宙广袤神秘,地球只是宇宙中渺小的星球。人类很早就对宇宙充满求知欲。说一说,你们想了解宇宙的哪些方面?   生:我想知道宇宙是什么样子?宇宙有多大?它的年龄有多久?宇宙中有哪些星体?一共有多少颗恒星?...

6年级上册科学 影响人类文明的里程碑 逐字稿-3,292字

  师:同学们,今天我们一起来学习影响人类文明的里程碑。大家一定听说过瓦特与蒸汽机的故事,首先我们来看一段视频,了解一下蒸汽机。请认真观看并思考,蒸汽机发明前后,人类生产生活有什么变化。   生活在今天,大家对自动运转的机器习以为常。但在过去,人们长期依靠双手劳作,直到瓦特改进蒸汽机,实现机器自动...

6年级上册科学 寻找遗传与变异的秘密 逐字稿-3,919字

  师:在前面两节课的学习中,我们研究了生物的遗传与变异。究竟是什么让亲代的特征遗传到了下一代?为什么子代和亲代存在不同之处呢?今天,就让我们一起寻找遗传与变异的秘密。100多年前,科学家孟德尔也想揭示这其中的秘密,于是他在自家小花园里种植了许多豌豆。这些豌豆看上去差不多,可孟德尔经过细致观察,发现...

6年级上册科学 太阳系大家族 第2课时 逐字稿-3,763字

  师:同学们,我们今天一起来学习太阳系大家族第二课。相信大家都制作了8颗行星大小比较的模型,收获满满吧。那你们知道每颗行星离太阳的远近吗?这节课我们接着利用模拟实验,直观体验太阳系中8颗行星距离太阳的远近。科学家已经精确测出每颗行星与太阳的距离,大家仔细观察这些数据。注意,这里给出的单位是万千米,...

6年级上册科学 太阳系大家族 第1课时 逐字稿-3,225字

  师:同学们,今天我们一起来学习太阳系大家族第一课。前几天,我和孩子豆包去了趟天文馆,豆包被一个现场制作吸引了,我们也一起来看看吧。同学们,你们知道天文馆体验区大家在做什么吗?相信你们已经看出来了,人们正在制作太阳系大家族的模型。你们是不是也想自己动手制作一个呢?那就需要对太阳系的相关知识非常了解...

6年级上册科学 化石告诉我们什么 第1课时 逐字稿-2,666字

  师:通过上节课的学习,我们知道科学家通过研究恐龙化石,还原了几千万年前的恐龙。那你知道什么是化石吗?化石是怎么形成的呢?化石又能告诉我们什么呢?今天我们一起来学习。什么是化石呢?所谓化石,是指保存在地层岩石中的古生物的遗体或遗迹,如骨骼、外壳、叶子、脚印等等。猜一猜,这些是什么化石?   生:...

6年级上册科学 化学家的研究 第1课时 逐字稿-1,675字

  师:同学们,一起来学习苏教版六年级上册关于化学家的研究第一课时。大家看,桌上有个燃烧着的蜡烛,我要施展“魔法”让它熄灭,仔细观察哦。蜡烛熄灭了,这世界上真没魔法,那这里面藏着什么科学知识,想知道吗?带着好奇心和求知欲,走进今天的学习。   上节课,我们制作了酸甜爽口的汽水,知道汽水中有大量二氧...

6年级上册科学 制作汽水 第2课时 逐字稿-1,994字

  师:在上一节课的基础上,我们来学习制作汽水。通过上节课的学习,我们知道汽水中的气是二氧化碳,白醋和小苏打混合可以产生二氧化碳。其实,酸酸的柠檬汁也能代替白醋与小苏打混合产生二氧化碳。借用这个原理,我们就可以制作柠檬汽水啦。   自制汽水的流程是怎样的?需要用到哪些原料呢?首先得制定计划,所需材...

6年级上册科学 制作汽水 第1课时 逐字稿-3,033字

  师:同学们,每到夏天,你们喜欢喝汽水解暑吗?   生:(同学们回答,此处可自行想象不同回应)   师:相信很多同学都喜欢。那你们有没有想过,喝了汽水之后为什么总打嗝呢?打嗝之后又为什么会觉得凉快呢?让我们通过一段小视频了解一下。   (播放小视频)   师:通过这段小动画我们看到,汽水里...