4年级下册科学 第3单元 昆虫 第9课 庞大的“家族” 逐字稿-2,684字
师:同学们好,又到科学课时间啦。今天老师带来两位小客人,大家猜猜它们是谁。“鼓鼓眼睛脑袋小,四片透明网状翅,最爱翘着长尾巴,轻轻停在芦苇头”,打一动物。
生:蜻蜓!
师:对啦。还有一个,“穿绿衣、戴绿帽,手举两把大砍刀,庄稼地里忙巡逻,他为丰收立功劳”,这又是什么动物呢?
生:螳螂!
师:没错,蜻蜓和螳螂都有个共同名称叫昆虫。大家还认识哪些昆虫呀?让我们一起走进昆虫的世界。瞧,这里有尾巴会发光的萤火虫,辛勤采蜜的小蜜蜂,翅膀上长着数字的巴巴多斯闪蝶,穿着透明盔甲的黄金龟甲虫,还有长得像叶子一样的枯叶蝶。你们知道吗?在全世界,这些千奇百怪的昆虫加起来竟然有100多万种,数量是人类的2亿倍。
你看,这边有两只强壮的“大力士”独角仙,角对着角,正在进行力量的决斗。另一边,一只可爱的毛毛虫努力撞破外壳,变成了美丽的蝴蝶。那边还有一条浩浩荡荡的切叶蚁“军队”,头上都顶着一片大叶子,正井然有序地排队前进呢。昆虫世界是不是很有趣?我都好想和这些昆虫小精灵们做好朋友啦。
现在,大家对昆虫有了哪些新认识?
生:昆虫不仅种类多,数量也多。
师:确实,至今科学家已经发现约150万种动物,其中数量和种类最多的就是昆虫,约占动物总数的61%,昆虫真是个庞大的家族。这是我们身边常见的两种昆虫,蚂蚁和蝴蝶,观察一下,它们的身体分为几部分?
生:这是头部,这是胸部,这是腹部,身体一共分为三部分。
师:还有什么发现?
生:它们还有一对触角。
师:那你们知道昆虫的触角有什么作用吗?
生:不知道。
师:触角是昆虫重要的感觉器官。昆虫头部有两根像天线一样的须,叫做触角,形状各异。触角都生长在头部额区,基部在触角窝中,有的位于复眼之前或之后,有的位于复眼之间,分为柄节、梗节和鞭节三个节。由于昆虫种类、性别不同,触角的长短、粗细和形状各不相同,比如蝗虫触角很短,螽斯触角很长呈线状,蝴蝶触角细长且末端膨大。触角主要起嗅觉和触觉作用,有的还有听觉作用,能帮助昆虫通讯、联络、寻觅异性、寻找食物等。
小小的触角有着大大的功能。除了蝴蝶、蚂蚁,这里还有蜜蜂、蝉、七星瓢虫、蚊子、苍蝇、蟋蟀等昆虫。这些昆虫身体也分为头、胸、腹三部分,大家再瞧瞧,它们还有什么共同特征?
生:很多昆虫都有翅膀,蚂蚁原来有翅膀,现在退化了。
师:非常好,再数一数,它们各有几条腿?
生:6条腿。
师:在科学上,这叫做三对足。观察一下,它们的腿长在身体什么部位?
生:都长在昆虫的胸部。
师:这些腿的形状都一样吗?
生:不一样。
师:即使是同一种昆虫,它的6条腿也各有不同,这是为什么呢?
生:不知道。
师:昆虫不同类型的足是怎样适应环境的呢?昆虫成体有三对足,不同种类昆虫足的形态有差异,这与它们生活环境及习性相适应。像天牛、瓢虫、蟑螂等昆虫,平时主要在地上或树上行走,它们拥有细而长的步行足,这也是昆虫足的最基本形态。蟋蟀和蝗虫最后一对足是跳跃足,又长又大,强而有力,能高高跳起、迅速移动。跳蚤的跳跃足弹跳力特别强,跳跃高度超过它体长的100倍。有些食肉类昆虫,比如螳螂、猎蝽和某些螽斯,前足像可折叠的镰刀,用来捕捉猎物,这种足叫做捕捉足。蝼蛄在土中挖掘地洞,使用的是开掘足,它的前足又短又宽,形状像铲子,末端还有粗齿,能切断细小植物根茎,也能插入土中把面前土壤向两边扒开。