当前位置:首页 > 科学 > 正文内容

3年级上册科学 第2单元 研究土壤 土壤的类型 第2课时 逐字稿-2,467字

  师:通过之前的学习,我们和熊猫宝宝一起了解了土壤的类型,熊猫宝宝觉得非常有趣。他在不同的土壤中种植了一些植物,并给它们浇了水,这时发现了有趣的现象:有的土壤中水流得特别快,而有的土壤中水流得比较慢。你们知道为什么吗?哪些土壤水流得比较快,哪些土壤水流得比较慢呢?怎样才能更好地验证我们的想法和预测呢?熊猫爸爸为我们准备了一些实验材料,我们一起来看一看。

  熊猫爸爸为我们准备了沙质土、黏质土和壤土三种不同的实验样本,还有等量的水、过滤器、纱布、烧杯和量筒等。我们将通过这些实验材料来完成验证。在实验之前,有什么需要注意的地方呢?我们一起来看看。在实验过程中,我们要在三个过滤器中分别倒入相同量的水,记录时要观察过滤器下面杯子中的水量,并记录在实验单中。特别要注意,必须同时将三杯水倒入过滤器。认识了实验材料、实验过程及注意事项,下面就和熊猫宝宝一起来完成这个实验。实验过程中,一定要仔细观察实验现象,并做好记录。

  实验名称:黏质土、砂质土和壤土的渗水实验。

  实验目的:了解土壤的种类及其性质,初步学会做三种土壤性质的对比。

  实验准备材料:三份相同质量的样品、贴好标签的过滤器、纱布、烧杯、水、量筒。

  把三种质量相同的土壤样品放在桌面观察:含黏土多,颗粒比较细腻的是黏质土;含沙土多,颗粒比较粗糙的是沙质土;沙粒和黏土含量差不多,颗粒粗细居中的是壤土。把贴有标签的过滤器放在桌面,在过滤器上边圆筒的底部各放入一块纱布,防止土壤漏到下面的圆筒中。根据过滤器外壁的标签,分别把三种质量相同的土壤倒进过滤器的上边圆筒内,然后用烧杯分别量取150毫升的水倒进过滤器内,观察三种水的渗水情况。静置一段时间后,用量筒量出下面杯中水的多少。黏质土杯中的水是56毫升,沙质土杯中的水是90毫升,壤土杯中的水是67毫升。

  比较数据得出结论:黏质土渗水量小,砂质土渗水量大,壤土渗水量居中。

  师:通过刚才的实验,我们观察到了什么?又说明了什么呢?

  生:我们观察到砂质土下面的水最多,壤土次之,黏质土下面的水最少。

  师:这说明了什么?

  生:说明沙质土的渗水性好,而黏质土的保水性比较好。

  师:那为什么沙质土的渗水性好,而黏质土的渗水性不好呢?

  生:通过观察,沙质土的颗粒物比较大,颗粒物之间的空隙也比较大,水就容易流走;而黏质土的粘粒颗粒比较小,颗粒物之间的空隙也比较小,不利于水的流失。

  师:下面我们再通过一个视频来详细了解一下。植物的生长需要土壤提供充足的水分、空气和无机盐等。粘性较差的土壤,土壤中的空隙较大,比较疏松,水易渗入或流出,通气性能较好,但保水和保肥性能较差。粘性较强的土壤空隙较小,保水性能好,但通气性能较差。在三类土壤中,壤土类土壤的矿物质、颗粒、空气、水和有机质等组成比例合理。土壤粘性适度,通气透水、保水和保肥能力强,是适合大部分植物生长的土壤。

  师:通过刚才的实验和视频,我们来总结一下土壤的不同特点。

  生:不同的土壤具有不同的特点,沙质土渗水性、透气性都是最好的,但保水性跟保肥能力则是最差的。黏质土保水性、保肥能力是最好的,渗水性和透气性则是最差的。壤土的特点介于两者之间,它的保水性、保肥能力、渗水性跟透气性都比较好。

>> 点击阅读全文
《3年级上册科学 第2单元 研究土壤 土壤的类型 第2课时 逐字稿-2,467字》.docx
将本文下载保存,方便收藏和打印
导出文档

扫描二维码推送至手机访问。

版权声明:本文由试讲逐字稿网发布,如需转载请注明出处。

本文链接:https://www.26391.com/3380.html

分享给朋友: