师：小朋友们，今天我们来讲沙子与黏土。上课前，请大家按下暂停键，准备好以下实验材料：细泥土、沙子、广口瓶、放大镜、三个培养皿、细针、皮筋、铝箔。老师带来了生活中的两样物品，大家看看这是什么？

　　生：是沙子。

　　师：那这个呢？它可不是常见的泥土，它叫黏土。今天我们就一起来观察沙子与黏土。老师这里有许多沙子，大家猜猜老师是在哪里找到它的？

　　生：沙坑！

　　师：真聪明！生活中还有很多地方能找到沙子，你们能说一说在哪里见过沙子吗？

　　生：沙坑、公园里、大海边都能找到沙子。

　　师：与沙子相比，黏土并不常见，它虽然在大自然的土壤里，但取出它得想些办法。课前老师让大家准备了一些材料：细针、细泥土、广口瓶、铝箔、皮筋。大家可以按下暂停键想一想，利用这些材料，怎样取得黏土呢？下面跟老师一起来看看老师是怎么取得黏土的，看看和你们想的办法是不是一样。

　　（巧取黏土实验部分）

　　师：巧取黏土的实验道具有细泥土、广口瓶、铝箔、皮筋、针。大家知道什么是黏土吗？怎么才能得到黏土呢？首先将细泥土倒进广口瓶中，用大小合适的铝箔盖住瓶口并绷紧，再用皮筋扎住。然后取细针在铝箔上扎出很多小孔，注意用针时不要扎到手。最后将瓶口倒过来，晃动瓶身，让筛出的土落在白纸上。看，这就是黏土，大家做到了吗？

　　师：看清楚实验步骤了吗？我们回顾一下。先把细泥土放进瓶里，用铝箔纸封起来，用极细的针扎孔，从这些孔里筛出的就是黏土。同学们是不是特别想试一试啦？在试之前有一些友情提醒：用针扎孔时不要太用力，别扎到手；筛黏土的时候要戴口罩；筛完土后要把桌面收拾干净。现在可以按下暂停键，自己学着巧取黏土啦。

　　（观察沙子与黏土部分）

　　师：现在沙子和黏土都准备好了，怎么知道它们有哪些不同呢？

　　生：观察。

　　师：对，观察是我们认识事物常用的方法。那你们准备怎么观察呢？

　　生：用眼睛观察，还可以借助放大镜。

　　师：真棒！老师这里还有两种观察方法，大家一起来看看、学学。（拿出沙子和黏土）现在我们用放大镜对它们进行观察，看看它们颗粒大小的不同。接着来按一按，注意按的时候只要将手指轻轻地触碰沙子和黏土，然后看看哪一种更容易留在手指上。最后我们一起来捻一捻，像老师这样用拇指和食指捏一点沙子和黏土来回移动，体会它们在手指上移动时的感觉是不是一样。借助这三种方法观察，大家学会了吗？我们来说一说，看看的时候可以借助放大镜；按一按，看看哪一种留在手指上比较多；捻一捻，感受一下在手指间来回移动时手指有什么感觉。