师：同学们，今天我们开始进行必修三《文化生活》的综合复习。这本书中，我们共学习了五课内容，分别是第三章文化的多样性与文化传播、第五章文化创新、第六章我们的中华文化、第七章我们的民族精神，以及第九课坚持中国特色社会主义文化发展道路。开展综合复习，需要从总体和宏观上把握这五课内容。我们先来看看《文化生活》的逻辑结构。教材编写遵循从一般到个别的逻辑思路，理论基础上遵循文化传承发展的一般规律。文化创作坚持以人民为中心的创作导向，实践意义上，它植根于中国特色社会主义的伟大实践，立足于中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化。

　　在党的十九大报告中，习近平主席指出，文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴则国运兴，文化强则民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。要坚持中国特色社会主义文化发展道路，激发全民族文化创新创造活力，建设社会主义文化强国。

　　这段话为我国文化建设指明了道路和目标，建设社会主义文化强国是目标，坚持中国特色社会主义文化发展道路是路径。遵循这个思路，我们可以构建《文化生活》五课内容的逻辑体系：目标是建设社会主义文化强国，道路是坚持中国特色社会主义文化发展道路。

　　我们重点关注这条道路。从共性上讲，这是所有一般文化发展的道路；从个性上讲，要突出中国特色社会主义。先看共性角度，文化发展的实质是文化创新，其主要途径，大家回顾一下《文化生活》第五课内容，它从几个方面来讲的呢？文化创新从横向讲，是处理不同民族文化之间的关系，即不同民族文化交流、借鉴、融合，浓缩成一句话就是面向世界、博采众长。从根源上讲，始终要立足社会实践，社会实践是文化创新的源泉、发展动力、检验标准，也是根本目的。从纵向讲，是处理当代文化与传统文化的关系，我们要继承发展优秀传统文化，推陈出新、革故鼎新。

　　从横向角度，不同民族文化交流、借鉴与融合，实现这种交流、借鉴与融合的重要基础是文化具有多样性。在文化多样性中，我们先提到其主要表现，即透过民族节日和文化遗产感受文化的多姿多彩。那如何对待文化的多样性呢？浓缩成两个字：尊重。

　　为什么要尊重文化的多样性？因为这是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。尊重文化的多样性，是发展本民族文化的必然要求，也是繁荣世界文化的内在要求。如何尊重文化的多样性呢？从总的态度来讲，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化；从原则上来讲，要遵循各民族文化一律平等的原则。不同民族文化交流、借鉴、融合，本意是实现文化在交流中传播，文化多样性是文化交流传播的前提，很好理解，如果文化都一样了，就无需交流传播了。文化在交流中传播，我们要了解其主要途径以及主要手段，其中大众传媒是文化传播的主要手段，明确中外文化交流的意义及措施。从这个角度讲，文化在交流中传播，也实现了维护文化多样性的作用。这就是课本上第三课的主要知识。

　　实现了对共性知识的回顾，接下来看典型例题。先看这道题，大家思考应该选什么。

　　题目是：越来越多的国产综艺节目，以更流行通俗的表达，将文化自信融入一茶一饭、一物一景，在平实的细节里、鲜见的差异中，呈现文化的深度与内涵，推动中华文化走出去，这有利于（ ）。

　　选项一：展现民族文化的优越性。我们提到尊重世界文化多样性，重要原则是各民族文化一律平等，“优越性”这种提法错误。

　　选项二：增强对本民族文化价值的认同。国产综艺将文化自信融入其中，文化自信背后就有对本民族文化价值的认同，所以该选项正确。

　　选项三：扩大中华文化的影响力。材料中“走出去”三个字体现了这一点，所以该选项正确。

　　选项四：推动中华传统文化创造性转化。首先要转化的是中华优秀传统文化，其次材料仅涉及文化传播，未涉及文化创新创造问题，所以该选项不符合题意。因此答案选C。

　　再看第二题，大家思考选什么。

　　题目是：中国最早发明了团扇、羽扇，还改良了来自日本的折扇，于方寸间开创出一个全新的艺术空间，赋予扇子以特有的文化意蕴。14世纪，中国的扇子传至欧洲，逐渐风靡欧陆宫廷与市井阶层。材料表明（ ）。

　　选项一：商业贸易是扇子文化传播的主渠道。材料未提及商业贸易是传播主渠道，该选项错误。

　　选项二：人们的文化审美深受价值观的影响。材料未涉及价值观问题，该选项错误。

　　选项三：精神产品凝结在一定的物质载体当中。材料中“赋予扇子以特有的文化意蕴”，扇子成为物质载体，凝聚文化意蕴，该选项正确。

　　选项四：文化传播推动扇子艺术价值的共享。扇子从中国传到欧洲，风靡欧陆宫廷和市井，体现了文化传播推动艺术价值共享，该选项正确。所以答案选D。

　　接着看第三题，大家思考选什么。

　　题目是：茶起源于中国，盛行于世界。2020年5月21日是联合国确定的首个国际茶日。我国农业农村部与联合国粮农组织等国内外相关机构围绕“茶和世界 共品共享”这一主题，开展“全球相约 共饮一杯茶”线上活动，让人们从“一夜间”感受各国不同韵味的茶文化，这表明（ ）。

　　选项一：茶中蕴含的人文精神是民族文化的集中表现。我们知道民族文化的集中表现是民族节日，并非人文精神，该选项错误。

　　选项二：文化多样性是人类社会发展进步的根本动力。这里错两个字，不是根本动力，而是重要动力，人类社会发展进步的根本动力是生产力的发展，该选项错误。

　　选项三：互联网是人们超越时空局限共享茶文化的重要手段。材料提到线上活动，通过网络感受茶文化，该选项正确。

　　选项四：整个材料强调各国文化是世界文化不可缺少的部分，该选项正确。所以答案选D。

　　再看第四题，大家思考选什么。