师：同学们好，这节课我们复习必修4《生活与哲学》第一课“美好生活的向导”。今天我们来探讨为什么要学哲学。有人调侃说，哲学家就像在黑暗屋子里寻找根本不存在的黑猫。既然寻找的东西都没有确切答案，为何还要寻找呢？其实，人类思想最可贵之处，就在于不断提出问题。我们所处的时代，虽光明却也有黑暗，虽在前进却也有逆流。关键在于我们对这个时代和社会持何种态度。你心中光明，世界便光明；你心中黑暗，世界便无前途。

　　哲学是什么？哲学就在我们身边。很多人觉得哲学高深莫测，实则不然。恩格斯说：“人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样的程度上发展起来。”同学们，这句话体现了什么哲学道理？

　　生：（思考、回答）说明哲学的智慧产生于人类的实践活动。

　　师：非常好。柏拉图说：“惊讶，这尤其是哲学家的一种情绪。除此之外，哲学没有别的开端。”这又体现了什么哲学道理呢？

　　生：（思考、回答）哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。

　　师：没错，所以我们说哲学与生活息息相关，就在我们身边。那从哲学的本意来看，“philosophy”源自希腊的西方学术名词，翻译过来是“爱加智慧”，即爱智慧。所以哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问，也就是智慧之学，或者说追求智慧之学，即爱智学。有的同学跟我说：“老师，上第一节课您就说哲学会使人聪明，可我学完哲学，没觉得自己聪明多少。”我会告诉他，这个问题问得妙。当一个人意识到自己还不聪明、知道自己无知时，恰恰就是变聪明的时候，因为知道了自己的不足。在古希腊的德尔斐神庙上，有一句著名的神谕——“认识你自己”。

　　那哲学关注什么呢？我国著名学者钱穆先生说，哲学关注两个问题：一是“什么是世界”，二是“什么是人生”。我们先探讨第一个问题“什么是世界”。有关世界的观念或观点，就是世界观的问题。我们来看什么是世界观，它是指人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。在哲学中，我们把整个世界分为三个部分：自然界、人类社会和人的思维。有时我们把自然界和人类社会合称为客观世界或物质世界，人的思维称为主观世界。人与世界的关系包括人对世界的影响和世界对人的影响。这里的“总的看法和根本观点”，不同于人们对某个事物或某个方面的个别看法，比如社会观、国家观、人生观、道德观等。世界观存在于个别观点和看法之中，是最具共同性、一般性和根本性的观点。

　　那世界观涉及哪些问题呢？

　　生：（思考、回答）这个世界的本质是什么？世界是有限的还是无限的？人究竟能不能认识世界？人类社会的本质是什么？其发展有没有一般规律可遵循？

　　师：非常好。我们还要知道世界观的特点。首先，世界观人人都有，但有科学和非科学之分。另外，一般人形成的世界观是零散的、不自觉的、不系统的，也就是朴素的。

　　这里老师有个问题，世界观和哲学能等同起来吗？

　　生：（思考、回答）不能。

　　师：没错。哲学是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识，将不自觉、不系统的世界观加以系统化和理论化后形成的思想体系。所以世界观和哲学有区别，区别是什么呢？世界观是自发形成的、零散的、不自觉的、不系统的，且人人都有；而哲学是哲学家把那些自发形成的、零散的、不系统、不自觉的世界观，加以系统化和理论化后形成的思想体系。所以，人人都有世界观，但能不能说人人都是哲学家？

　　生：不能。

　　师：对，哲学家不是人人都能当的。当然，世界观与哲学除了区别，还有联系。两者的联系主要体现在，哲学是关于世界观的学问，而且是系统化和理论化的世界观。在这里，关于世界观和哲学的关系，我们要树立科学态度，做到两个反对：第一，反对把哲学简单化，不能把零散的、不自觉的世界观当作哲学；第二，反对把哲学神秘化，认为哲学只是哲学家的事，普通人与哲学毫无关系，这也是不正确的。

　　讲完世界观，下面讲另一个概念——方法论。我们先看世界观与方法论的关系。世界观和方法论是同一个问题的两个方面，人们关于世界“是什么”“怎么样”的根本观点是世界观，用这种观点作指导去认识世界和改造世界就成了方法论。比如说，一个信奉佛教的老奶奶，小孙子生病时，她会怎么做？

　　生：去庙堂求神拜佛，祈求神灵保佑。

　　师：那同学们，你们学习了科学知识和理论后，生病了会怎么做？

　　生：去医院看医生。

　　师：老奶奶信奉佛教，这是她的世界观；小孙子生病带他去求神拜佛，这就是她的方法论。所以一般来说，世界观决定方法论，方法论体现世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论，不存在脱离世界观的方法论，也不存在脱离方法论的世界观。

　　我们来看世界观、方法论与哲学三者的关系。这两个箭头上可以分别填上哪两个词？

　　生：（思考、回答）决定和体现。

　　师：对，世界观决定方法论，有什么样的世界观就有什么样的方法论；方法论体现世界观，有什么样的方法论就体现了什么样的世界观。然后世界观和方法论统一于哲学。其实，我们后面学习哲学原理时会发现，唯物论、辩证法、历史唯物主义中的每一个原理，都包含两个方面——世界观加方法论。比如“物质决定意识”，这是世界观，要求我们“坚持一切从实际出发，实事求是”，这就是方法论。每个原理都是由世界观和方法论两部分构成。

　　同学们，哲学关注什么？钱穆先生说哲学关注两个问题，一是“什么是世界”，关于世界观我们刚才已探讨过；二是“什么是人生”。关于人生的问题，最根本的就是人生的意义。哲学思考一方面关照现实生活应是什么样子，另一方面给我们的生活一个指向。圣雄甘地曾说：“欲要改变世界，首先改变自身。”对这句话我们怎么理解？

　　生：（思考、回答）哲学是指导人们生活得更好的艺术。

　　师：非常好。真正的哲学，也就是马克思主义哲学，为我们的人生和生活带来重大积极作用。它能使我们正确看待自然、社会和人生的变化与发展，用睿智的眼光看待生活和实践，正确对待社会进步与个人发展，正确对待集体利益与个人利益的关系，正确对待进与退、得与失、名与利，从而为生活和实践提供积极有益的指导。

　　所以说，哲学的任务是什么？