师：同学们，今天我们共同学习第二课第二框内容——社会主义制度在中国的确立的第一课时，最深刻、最伟大的社会变革。上课前，先来看一段视频。

　　（播放国庆 70 周年大阅兵视频片段）

　　师：好了，视频就看到这里。这是国庆 70 周年大阅兵的经典片段，同学们此刻内心有什么想法？心情如何？是不是和老师一样，心情无比激动呢？人民军队用事实和行动向世界展示了新时期我军革命化、现代化、正规化建设的巨大成就，展现了中国的军魂、中国的力量，让世界看到了一个蒸蒸日上的强大中国。相信我们所有人都会为自己生在这样的国家而无比自豪。然而，无论当下祖国多么强盛辉煌，都不要忘记过去的艰难困苦。今天举世瞩目的成就来之不易，是几代中国共产党人带领中国人民历经千辛万苦，才让中国屹立于世界民族之林。

　　习近平主席曾说，只有回看走过的路，比较别人的路，远眺前行的路，弄清楚我们从哪来、往哪去，很多问题才能看得深、打得准。那么，我们不妨回望走过的路，一起理性分析中国共产党为什么能，社会主义为什么好，为什么只有社会主义才能救中国。今天，我们就一起来分析社会主义制度何以在中国确立。

　　下面，再给大家看一段视频——建国初期的巨大困难和勃勃生机。

　　（播放相关视频）

　　师：好了，视频看到这里。通过视频我们知道，新中国成立初期，中国面临着许多困难和一些急需解决的问题。这对于刚刚执掌全国政权的中国共产党来说，是新的严峻考验。那么，都有哪些考验呢？我们一起来看。

　　能不能保卫住人民胜利的成果，巩固新生的人民政权？能不能战胜严重的经济困难，迅速恢复和发展国民经济？能不能巩固民族独立，维护国家主权和安全？能不能经受住执政的考验，继续保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风和艰苦奋斗的作风？这些问题都摆在了我们面前。可能同学们感觉还不够直观，那我们再来看一组数据。

　　（展示新中国成立时的一组数据）

　　师：我设计了三个问题，同学们想一想。请你用一个词来概括新中国刚成立时的状况，你会想到什么词？可能会想到积贫积弱、一穷二白。那么，一穷二白的新中国如何书写自己的成长道路呢？这是第二个问题。第三个问题是，面对此情此景，中国人民最迫切的任务是什么？为了完成此任务，我们该做出怎样的选择？关于接下来的路怎么走，当时其实有两种观点，这也是我们教材上的观点。请同学们结合所学，谈谈你对上述两种观点的认识。

　　观点一看到了新中国成立之初，中国同资本主义发达国家之间存在着很大的差距，但是它没有认识到资本主义道路在中国是走不通的，这是我们前面学过的知识。认为要等到资本主义充分发展以后再进行社会主义改造的观点很明显是错误的。那我们再看观点二，它认识到了新民主主义革命胜利之后，中国社会的经济政治特点已经创造了向社会主义过渡的经济政治条件，因此它的说法是正确的。也就是说，这说明只要社会主义革命的条件已经具备，就应该先进行革命，建立社会主义制度，然后再去发展落后的生产力。

　　1953 年 9 月 25 号，人民日报正式公布了过渡时期的总路线。于是，中华民族有史以来最深刻最伟大的社会变革由此展开。下面请同学们一起观看一段视频——大步迈向社会主义的一化三改。我们可以在看视频的过程中思考这样的问题：总结过渡时期总路线的时间以及任务是什么。

　　（播放相关视频）

　　师：好了，视频我们看到这里。那么，我们来回答第一个问题，过渡时期的总路线是什么？时间节点是什么？

　　先看一下过渡时期的范围是指什么？是从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成，也就是 1949 年到 1956 年。那么第二个问题，过渡时期的总路线和总任务是什么呢？通过刚才的视频我们可知，在相当长时间内逐步实现国家的社会主义工业化，逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，简称为“一化三改”。

　　关于“一化三改”，我们还要深入解读一下。社会主义工业化是总路线的主体，社会主义改造是总路线的两翼，二者之间是相互促进、相辅相成的关系。那么“一化三改”的实质，就是使生产资料私有制改造为社会主义公有制，使它成为中国唯一的经济基础，是发展生产力与变革生产关系的有机统一，是变革生产关系的社会主义革命。所以在这里我们一定要注意“一化三改”的实质。

　　在短短 3 年时间，新中国从废墟上站了起来，我们具备了向社会主义过渡的哪些条件呢？我们看几段材料，一起来分析一下。

　　（展示材料）

　　师：请大家结合材料分析讨论从新民主主义向社会主义过渡的历史必然性。

　　材料一采取冻结资产以及管制征购、代管征用的方式，这说明积累了利用、限制和管理私营工商业的经验。社会主义国营经济的壮大，国营经济的建立使国家掌握了经济命脉，这体现了国营经济迅速发展。再看材料二，个体农业经济比重比较大。材料三显示国际形势也带来了希望。所以我们一起总结一下从新民主主义向社会主义过渡的历史必然性，可以从以下几个角度进行总结，分为内部条件和外部条件。