师：同学们，欢迎来到道德与法治微课堂，今天我们共同学习“走向共同富裕”。通过第一框的学习，我们感受到中国共产党领导人民通过改革开放带来的巨大变化。在改革过程中，我国面临更多挑战和困难，该如何全面深化改革呢？请把书翻到第9页，带着以下几个问题阅读教材：1. 中国在发展过程中面临着哪些挑战？2. 党和政府为什么把共享作为发展的重要理念？党和政府是如何保障人民共享发展成果的？可以用红笔在教材中圈画，5分钟后我们一起梳理重点知识。提醒一下，老师讲解时，请在教材相应位置做好圈点、勾画等笔记。

　　我们来看教材第9页到第11页的内容，改革中我国面临的发展挑战有哪些呢？第一，进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。在党的领导下，中国人民需要有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，进行伟大斗争，向顽瘴痼疾开刀，突破利益固化，将改革进行到底，开启全面深化改革的新征程。

　　第二，我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，需要转变发展方式，优化经济结构、转换增长动力，建设现代化经济体系。

　　第三，我国经济发展还面临着区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡发展一体化，有利于实现共同富裕，促进社会公平正义。

　　第四，改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。只有全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新，才能持续推动全面深化改革的历史进程，奏响中国走向繁荣富强的最强音。

　　我们再来看到教材第11页到第13页的内容，第一个问题，党和政府为什么要把共享作为发展的重要理念？衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展状况，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标。发展的根本目的就是增进民生福祉，促进社会公平正义，促进人的全面发展、社会全面进步。

　　那如何实现共享发展成果呢？我们可以从三个角度来看：一、思想上，党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果。

　　二、行动上，党和政府抓住人民最关心、最直接、最现实的利益问题，提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设，坚决打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略，打造共建共治共享的社会治理格局，不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。

　　三、制度上，社会主义制度提供坚实保障。

　　刚刚我们梳理了课本知识，下面让我们走进生活，开启学习之旅。首先来到第一站“都市之旅”，先观看一个视频。

　　（播放视频）

　　师：同学们看完视频，此时此刻你最大的感受是什么呢？我们可以感受到，改革开放40年，我国取得了巨大成就，党和国家让更多人民共享改革发展成果，让人民有更多获得感、幸福感。除了视频中的内容，你还有哪些切身感受呢？比如说贫困人口纳入社保范围，全面建成小康社会，政府对教育的大量投入，义务教育就近入学等等，这些都让我们人民不断提高自身的幸福感、满足感。

　　下面我们继续来到第二站“企业之行”。曾经以建设工程起家的南京本土企业丰盛集团，上市之后，没有只专注分内事，而是以更宏观的视野、更紧密的步调，整合资源，在行业全局发力。在传统行业，它试图挑起潮头，率先转型；在新兴领域，它敢于尝试探索全新行业路径。那么请同学们思考，这家企业为什么要主动进行战略调整，转变发展方式呢？从企业主动进行战略调整、转变发展方式，不难看出我国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。贯彻以人民为中心的发展思想，落实新发展理念，转变发展方式、转换增长动力，建设现代化经济体系，深化供给侧结构性改革，才能实现经济健康可持续发展。相信听到这里，很多同学对“供给侧结构性改革”这个词有疑问，这是什么呢？让我们通过一个一分钟的视频来了解一下。